IELTS Academic là một cert không đánh giá được tổng quát được khả năng tiếng Anh của bác trong cuộc sống đời thường đâu. Nhiều cá nhân họ dùng tiếng lóng, tiếng bồi giao tiếp với Tây rất mượt nhưng đi thi thì chưa chắc đã được 6.0 vì họ chưa được học qua thể thức của bài thi; vì thế nếu chỉ cần dùng IELTS cho mục đích kiếm việc/học tập thì không cần phải học tiếng Anh một cách academic mà chỉ cần có chiến thuật đúng và sự chăm chỉ.
Trong bài này em này em sẽ chia sẻ về chiến thuật giúp em đạt 8.0 Listening ở ngay lần đầu đi thi.
1. Tổng quan về Nghe
Nghe là hành vi thu nhận âm thanh, so sánh âm thanh đó với dữ liệu các bác có trong não rồi mới đưa ra kết luận cuối. Các bác nghe ù ù cạc cạc chủ yếu là vì chưa biết từ đó nó phát âm như nào. Do đó muốn làm Listening được thì phải học cách phát âm đã rồi mới đến bước luyện đề VÀ các bác phải chấp nhận cái tư duy mình như là đứa con nít chưa biết gì về tiếng Anh để đi lên, vứt bỏ những cái mà mình học sai, học vẹt đi mới dễ thay đổi.
2. Về đề thi Listening:
Bài thi của các bác không hề khó mà chỉ cần các bác hiểu được ý của họ nói đến chứ không phải hiểu rõ từng câu chữ của họ. Áp dụng một tí tư duy phản biện vào việc làm bài là các bác có thể đơn giản lấy 7.5+ Listening thôi.
3. Tổng quan về chiến thuật học:
B1: Học ngữ âm (phonetic);
B2: Làm quen với việc nghe hiểu;
B3: Luyện đề.
4. Đi vào chi tiết:
a) B1:
Ở đây sẽ có một số âm/cặp âm khó để tự học hoặc phân biệt nhưng có thể diễn giải bằng các âm trong tiếng Việt (Vấn đề này em sẽ lên thêm 1 bài sau).
b) B2:
Ở bước này, các bác sẽ cần làm quen với việc nghe một câu, một đoạn không dừng lại để xem từng từ nó là gì (khi nói chuyện bình thường bằng tiếng Việt có ai nhớ được rõ từng từ từng chữ trong suốt mấy chục phút nói chuyện đâu). Bằng cách thoát khỏi vùng an toàn, các bác sẽ nâng cao được cái tai và cái não khi nghe.
- Các bác có thể áp dụng IPA vào bằng cách dùng phương pháp Shadowing với các video ngắn, đơn giản đến mức trung bình ở những web như
https://www.bbc.co.uk/learningenglish/ để rèn khả năng nghe và mô phỏng lại được những âm thanh mà mình nghe khi đã đi qua bước xử lí thông tin trong não.
- Để luyện tư duy nghe, em khuyến khích các bác nghe một đoạn ngắn (1,2 câu rồi tăng dần theo thời gian), ghi ý chính ra một cách thật ngắn gọn rồi nghe tiếp. Bằng cách này các bác sẽ tạo được một cái "bản đồ ý" giúp cho có cái nhìn tổng quát hơn về bài nghe.
c) B3:
Các bác không cần phải cày 1 tiếng làm đề rồi lại quay về xem kĩ từng chữ mình sai ở đâu vì:
- Thứ nhất, mọi người đang học chứ không phải thi. Việc gì phải cày ải trong khi mình còn mờ tịt về thể thức của bài thi.
- Thứ hai, bài thi Listening có rất nhiều dạng đề, việc cày ải khi không hiểu các dạng sẽ khiến mình làm kém đi và tạo ra tâm lý nản.
Mỗi ngày mọi người dành ra 15-20p luyện 1 part với một vài dạng bài nhất định. Sau mỗi ngày trong tuần làm thế, các bác sẽ quen với dạng bài xuất hiện trong part đó và hình thành được phương pháp làm dạng bài. Các bác có thể làm thêm error log để chỉ rõ, giải thích lỗi sai và học các từ vựng chủ đề xuất hiện trong bài.
Đến cuối tuần, các bác làm một bài test 3 part vào buổi sáng như khi đi thi thật để xem sau một tuần mình đang ở đâu + làm quen với không khí khi đi thi. Nếu thấy điểm mình tụt đi thì chưa phải lo vì các bài thi của IELTS vẫn không đạt được độ chuẩn hóa cao, độ khó giữa các đợt thi chênh nhau rất nhiều. Thi xong cứ làm error log tổng kết thôi.
(*) chia sẻ kinh nghiệm làm bài test em thấy hay và hợp với em nhưng không khuyến khích các bác học theo từ sớm: Note ngắn gọn ý và đáp án dự đoán. Nghe xong làm đâm thẳng vào làm luôn; gặp câu nào chưa làm được thì cứ làm theo cái "bản đồ ý" trong não rồi đánh dấu *, làm hết rồi quay lại check sau cũng được. Cách làm bài này sẽ biến các bác thành người hiểu ý chứ không phải van nài cái tệp chỉ ra đáp án cho các bác.
Trong khuôn khổ của post này, em vẫn chưa làm rõ được một số chỗ. Các bác thấy cần bổ sung phần nào cứ hỏi, em sẽ cố trả lời hết ạ.
