trunkz
Đã tốn tiền
Cứ lâu lâu lại cải cách mà "cũng nhiêu đó" là thế nàokiến thức 12 năm cũng nhiêu đó mà vẫn cố ép trẻ biết chữ, biết cộng trừ nhân chia sớm 1 chút, biết tiếng anh sớm chútrồi sau đó thì sao
TP.HCM cấm dạy kiến thức cho trẻ trước khi vào lớp 1
- Thread starter Dbeaver
- Start date
NatriClorid-0.9%
Senior Member
Sách của bọn nào đây fen
mazda6
Senior Member
cô giáo vầy là có tâm rồi
Boydimchien
Senior Member
Con nhà e cũng đang học lớp 1, cũng thấy phải làm bài kiểu này suốt
có những bài kiểu này mới dị hợm này: .... - 5 = 10, 20 - .... = 12, tức là tìm số trừ và số bị trừ ấy, nhưng bọn lớp 1 chưa đc học số trừ, số bị trừ, hiệu, nên bọn nó ko hiểu đc cách làm. E cũng éo hiểu các cô dạy bọn trẻ con tính nhẩm kiểu gì luôn, lúc thì thấy làm đúng, lúc sai 
Chữ thì bắt nghe viết rồi, trong khi phân biệt s, x, ch, tr, d, gi, r đến ng lớn còn sai bỏ mẹ ra, mà cứ bắt chúng nó phải làm, nó về toàn hỏi ng lớn chứ có tự biết méo đâu, nói thì nó cũng chả nhớ ngay đc, mấy cái có quy tắc như c, k, g, gh, ng, ngh thì còn nhớ đc
Gửi từ Cục gạch bằng vozFApp
fuok_vo
Đã tốn tiền
vãi thật
trước kia nó có vậy k hay mới đây nó mới vậy
Paladin.
Đã tốn tiền
Của bộ Chân Trời Sáng Tạo
Căn nhà xưa
Senior Member
Nhìn vào SGK của tụi cấp 1 thì chg trình ngày xưa của mình là muỗi các fen ạ, chưa kể lớp 2 mà cho học ngoại ngữ thứ 2 nữa. Bgiờ các em toàn thần đồng ko đấy.
AccMoiDungBan
Senior Member
Cấm dạy rồi vào lớp 1 cô bảo sao chưa biết đọc mà cho học lớp 1 
Paladin.
Đã tốn tiền
Bọn lớp 1 giờ học tiếng Anh luôn rồi fen ơi
Nhaemcotivi
Đã tốn tiền
1 nền giáo dục quái thai 
đang có con mà nhìn giáo dục ngán ngẩm
đang có con mà nhìn giáo dục ngán ngẩm
Masterchiefs
Thành viên tích cực
Chương trình học nặng một cách vô lý và vô nghĩa, mà để làm gì mới được? Nhiều người tự hào học sinh ta đi du học Tây học dễ như bỡn (vì chương trình học ở Tây nhẹ hơn ta) mà không chịu hiểu rằng phương Tây đơn giản là tạo điều kiện cho người muốn học. Nếu có năng lực học và muốn học thì anh có thể học cao đến cỡ nào cũng được, học đến cái khó cỡ nào cũng được. Nhưng chương trình chung thì phải nhẹ, phải vừa phải. Vì sao? Vì nếu chương trình chung quá nặng, học sinh chịu áp lực sẽ sinh ra chán học, học đối phó, không tạo được đam mê ham học cho học sinh theo đuổi việc học. Học sinh có đam mê ham học thì tự học sinh sẽ đào sâu tìm tòi môn mình thích để mà giỏi, chứ học nặng thì học sinh hoàn thành đống bài tập cũng hết hơi rồi, sức đâu, đam mê đâu mà đào sâu thêm cái gì khi mà học sinh còn chẳng có thời gian để hình thành đam mê để biết mình thích cái gì?
anhlavodoi1103
Senior Member
nhìn quả đề xong kèm quả viết phép tính hợp này cái gì mình chả biết lú luôn theo đề bài mẹ đi công tác 1 tuần lễ và 2 ngày nếu như một người bình thường đứa trẻ người bình thường trả lời 9 ngày nhưng theo đề bài nó nó lại trong tuần đi công tác nó mà trùng hợp có hai ngày lễ ở hai ngày đấy chắc lú luôn 
việt nam hay đề bài đố bẫy như lú luôn mà nó 5 ô vuông trả lời rất lú
Last edited:
vuluc88
Senior Member
ờ vấn đề nó ở cái lớp 1, thì éo thấy làm căng đê, lại đi "yêu cầu" ở mẫu giáo.
Xàm vkl.
10nam1loihua
Senior Member
Lớp 1 giờ đã học trừ 2 chữ số to r cơ à? E nhớ hồi nhỏ làm gì lớp 1 đã học, hay e nhớ nhầm?
vuluc88
Senior Member
kinh, học kỳ 1 học toán lun rùi à.
Đúng là hồi tôi học cải cách cũng y như thế này, lớp 4-5 còn học ma trận vuông nữa cơ
)Thế là tầm gần 30 năm sau mới áp dụng à.
vuluc88
Senior Member
tùy chỗ, tùy chương trình, thậm chí tùy cả thầy cô.
Như mình học chương trình cải cách, là cái lò chuột bạch từ 30 năm trước, thì đúng là có học thế này thật rùi.
Hồi đó hết hk 1 là học xong + - 3 chữ số luôn rùi.
Lớp 2 hk 1 thì thuộc bảng cửu chương, hk 2 thì biết cách chia.
Lớp 4 hk2 hay lớp 5 hk1 còn buồn cười học cả ma trận vuông cơ. Nhưng mà câu hỏi thì cũng chỉ là câu bonus để được 10 điểm.
Kiểu
1 1 1
0 1 0
1 0 1
ma trận này có đối xứng ko.
1 khối có 2 lớp, có mình mình đc 10 bài này nên nhớ lắm
Edit: đừng hỏi tại sao phải/cho trẻ con học cái đó, mềnh cũng chả bít ếu đâu
Chẳng may mình khoái, nên hồi đó tự đọc tự hỏi ông bô tìm hiểu thêm. Chứ ng bình thường éo ai nạp cái kiến thức này, lại còn ở lớp 4-5 vô đầu làm mợ j. Hay hồi đó các iq cao tầm nhìn xa, cho con trẻ tiếp xúc toán cao cấp, rời rạc sớm, mai mốt ra làm IT. (mình theo IT thật)
Cũng ghê gớm lắm nhé, lớp 3 hồi đó là mới 1997, trường đã có phòng máy tính, có tiết tin học, thành thạo command DOS, biết dùng NC, dùng cả cái trình vẽ mợ j đó trên NC gần giống paint sau này.
Last edited:
Esvince
Senior Member
Mới tuần trước đưa thằng con đi học, vừa đến nơi ông thầy chạy ra than phiền thằng giặc lớp 3 học kém các môn ngoại trừ tiếng Anh. Mình nghe phát nản mà cũng chẳng biết làm sao vì đêm nào cũng ngồi kèm nó học nên thừa biết. Giờ toán lớp 2 nó học quên hết cmnl nên phải vừa kèm lớp 2 vừa kèm lớp 3. Nó cũng mệt mà mình cũng oải. Về nhà bực quá nên nhắn tin nói thầy nếu được thì đánh rớt cho nó học lại lớp 3 chứ giờ gia đình cũng chịu hết nổi với chương trình học của tụi nhỏ rồi. Nhà 2 đứa lớp 1 với lớp 3 kèm không xuể. Thầy đọc xong im cmnl chả than thở gì nữa. Để coi cuối năm nó có bị đánh rớt nó không. Nếu không thì các thím tự hiểu cái nền giáo dục thành tích của nước nhà nhé.
Similar threads
