Sau cú sốc đề Toán, tiếng Anh khó, nhiều sĩ tử bất an lo trượt đại học

  • Người tạo chủ đề Người tạo chủ đề Phanh Blank 2
  • Ngày bắt đầu Ngày bắt đầu

Phanh Blank 2

Senior Member
(VTC News) - Nhiều thí sinh vẫn chưa hết 'sốc' trước độ khó đề Toán, tiếng Anh thi tốt nghiệp THPT, đi kèm nỗi bất an khi dùng tổ hợp có hai môn này xét tuyển đại học.
Dù kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 đã khép lại được vài ngày, nhưng với Nguyễn Quang Anh, học sinh lớp 12 tại Hải Phòng, cảm giác choáng váng sau buổi thi môn tiếng Anh vẫn chưa nguôi.

Từng đạt thành tích tốt suốt những năm học phổ thông, đặc biệt là ở môn tiếng Anh, Quang Anh bước vào phòng thi với tâm thế khá vững vàng. Thế nhưng, chỉ sau vài phút đối mặt với đề thi dài kín bốn mặt giấy, nam sinh bắt đầu hoang mang.

"Đề không chỉ dài mà còn nặng về từ vựng, ngữ pháp, thậm chí khó hơn bài thi IELTS. Nhiều câu em đánh bừa đáp án, không còn thời gian xem lại, trong khi những đề em luyện trước đây dù khó thì vẫn còn dư 10-15 phút", nam sinh nhớ lại.

Sau kỳ thi, Quang Anh liên tục theo dõi các hội nhóm trên mạng xã hội để tìm kiếm sự an ủi. Những dòng chia sẻ như "đề thi khó nhất lịch sử" hay "đề dài, khó ngang IELTS" xuất hiện dày đặc, khiến 10X cảm thấy bớt căng thẳng hơn. "Thấy nhiều bạn cũng than giống mình, em cũng đỡ lo phần nào, nhưng nghĩ đến điểm số lại sốt ruột”, Quang Anh thở dài.

Nhiều thí sinh bất an khi dùng tổ hợp có Toán, tiếng Anh để xét tuyển đại học. (Ảnh minh hoạ)
Nhiều thí sinh bất an khi dùng tổ hợp có Toán, tiếng Anh để xét tuyển đại học. (Ảnh minh hoạ)
Không chỉ riêng môn tiếng Anh, đề thi Toán năm nay cũng khiến Quang Anh không mấy dễ chịu. Sau khi đối chiếu với đáp án tham khảo, nam sinh ước tính chỉ đạt khoảng 7 điểm môn Toán, còn tiếng Anh, môn được coi là thế mạnh nhất có thể cũng chỉ quanh mức 7-7,5, trong khi mục tiêu ban đầu là 9 điểm.

"Trước kỳ thi, em dự định sử dụng tổ hợp D01 (Toán, Văn, Anh) để xét tuyển vào ngành Luật Kinh tế, trường Đại học Luật Hà Nội. Năm ngoái ở khối ngành này, trường lấy điểm chuẩn 26,9. Với tình hình hiện tại, em khá bất an", Quang Anh nói.

Lựa chọn tổ hợp A01 (Toán, Lý, Anh) để xét tuyển đại học, Phạm Khánh Huyền, học sinh lớp 12 tại Hà Nội cho rằng bản thân cùng nhiều thí sinh khác đang ở thế bất lợi khi cả hai môn Toán và tiếng Anh đều bị đánh giá khó, mang tính phân hóa cao. Trong khi đó, một số môn tự chọn thuộc các tổ hợp khác lại được nhận xét là "dễ thở", ít tạo áp lực.

"Các bạn chọn tổ hợp khác có thể gỡ điểm nhờ những môn nhẹ nhàng hơn. Còn chúng em thi Toán và tiếng Anh - hai môn được đánh giá khó nhất kỳ thi, rất khó để đạt điểm cao", Huyền chia sẻ.

Không có chứng chỉ IELTS để được xét tuyển thẳng, điểm thi đánh giá năng lực cũng chỉ ở mức khá, nữ sinh Hà Nội đặt toàn bộ hy vọng vào kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 như cơ hội cùng để bước chân vào ngành học mơ ước tại một trường đại học top đầu.

Tuy nhiên, chưa kịp chờ đến lúc biết điểm, 10X đã phải nghĩ đến những lựa chọn khác. Sự bất an về khả năng trúng tuyển ngày một lớn, nhất là khi hai trong ba môn xét tuyển lại nằm trong số những môn bị đánh giá là khó nhất năm nay.

"Em thấy thí sinh lựa chọn tổ hợp A01 và D01 năm nay quá thiệt thòi. Em chỉ mong các trường có phương án xét tuyển hợp lý, để không ai bị loại oan vì đề quá khó, chứ không phải vì bản thân không đủ năng lực", Huyền nói.


 
Còn xã hội thì thở phào nhẹ nhõm vì mấy thằng ngu trượt đại học.
Năm nào cũng 1 lứa cào bằng spam 9 10đ thì có mà xuống hố cả nút.
Cái thế hệ THPT từ 2020~2024 vừa học hành đ đến nơi đến chốn vì dịch bệnh, lại đc thêm ưu ái là đề dễ, vài năm nữa chúng nó ra trường là lại mệt mỏi đây.
Toán thì lâu rồi k động đến nên tôi k đánh giá, chứ Lý thì dễ như mọi năm, Văn với Anh tôi tự tin vừa làm vừa gãi dái cũng đc ít nhất 15 điểm 2 môn.
 
Sửa lần cuối:
trượt đại học thì đi làm báo thôi
28NOo1g.gif
 
Đọc đề tiếng anh hỏi chấm vl.
Toàn từ chuyên ngành, giờ quay lại nhìn nhận là một kì thi là đánh giá quá trình học hành của các em.
Nhưng nội dung thi rất nhiều thứ không nằm trong chương trình học thì đánh giá kiểu gì? Hay ý là đứa nào đi học ngoài thì sẽ có điểm tốt hơn, vậy thì đâu đánh giá quá trình học theo giáo trình chuẩn. Chưa kể các năm gần đây còn cấm dậy thêm?
Ngoài ra kể cả phát triển khì thi theo hướng mở rộng kiến thức và sàng lọc các học sinh có khả năng tự học tại nhà chẳng hạn. Nhưng vấn đề là chương trình học VN ai chả biết đậm chất Liên Xô cũ, luyện gà và chủ yếu tập trung sự kỷ luật, kiểm tra khảo sát nhắm vào tính chăm chỉ ở học sinh. Đặc biệt ở cấp thpt thì chương trình học giảm tính tư duy và cực nặng tính rèn luyện. Nhìn vào chương trình cấp 3 thì thấy ngoài toán Hình và một phần của môn Hóa học nghiêng về tư duy ra còn lại nghiêng hết về sự chăm chỉ.
Giờ đi thi lại ra đề theo hướng tự học và tư duy. Nhiều khi người ra đề chỉ muốn ra đề khó để làm quả bom truyền thông và đánh bóng tên tuổi bản thân dưới cái mác "đề khó phân loại học sinh'' chứ ko hề để ý đề thi và giáo trình var nhau bôm bốp
 
Cháu mình học lớp 1, năm nay lên 2.
Giáo trình toán học là giáo trình nâng cao rồi và theo hướng rèn luyện tư duy rèn luyện sự "thông minh'".
Mà tới lúc hỏi thằng bé làm như nào thì chỉ biết đọc bài xong mẫu bài này thì cộng với nhau, mẫu bài kia thì trừ cho nhau. Chẳng giải thích tại sao cộng, tại sao trừ. Nên lúc mình dạy nó hỏi nó tại sao lại giải bài như thế thì nó ko giải thích được và cho biết cô dạy như vậy.
Thậm chí trí não nó đủ để tự chuyển hóa dữ kiện văn nói đề bài cho sang phép toán. Mình biết là nó hiểu nhưng nó không thể diễn đạt thành ngôn ngữ để giải thích cho mình vì cách học vẹt ở trường.
Trong khi việc chuyển hóa giữa ngôn ngữ sang phép toán và giảng giải cách làm bài ra bằng miệng giúp phát triển tư duy rất nhiều
 
Đọc đề tiếng anh hỏi chấm vl.
Toàn từ chuyên ngành, giờ quay lại nhìn nhận là một kì thi là đánh giá quá trình học hành của các em.
Nhưng nội dung thi rất nhiều thứ không nằm trong chương trình học thì đánh giá kiểu gì? Hay ý là đứa nào đi học ngoài thì sẽ có điểm tốt hơn, vậy thì đâu đánh giá quá trình học theo giáo trình chuẩn. Chưa kể các năm gần đây còn cấm dậy thêm?
Ngoài ra kể cả phát triển khì thi theo hướng mở rộng kiến thức và sàng lọc các học sinh có khả năng tự học tại nhà chẳng hạn. Nhưng vấn đề là chương trình học VN ai chả biết đậm chất Liên Xô cũ, luyện gà và chủ yếu tập trung sự kỷ luật, kiểm tra khảo sát nhắm vào tính chăm chỉ ở học sinh. Đặc biệt ở cấp thpt thì chương trình học giảm tính tư duy và cực nặng tính rèn luyện. Nhìn vào chương trình cấp 3 thì thấy ngoài toán Hình và một phần của môn Hóa học nghiêng về tư duy ra còn lại nghiêng hết về sự chăm chỉ.
Giờ đi thi lại ra đề theo hướng tự học và tư duy. Nhiều khi người ra đề chỉ muốn ra đề khó để làm quả bom truyền thông và đánh bóng tên tuổi bản thân dưới cái mác "đề khó phân loại học sinh'' chứ ko hề để ý đề thi và giáo trình var nhau bôm bốp
cấm dạy thêm chứ k cấm dạy ielts nhé, khỏi cãi :boss: đề này dạy thêm cũng thế thôi, làm gì biêt dc format
 
Còn xã hội thì thở phào nhẹ nhõm vì mấy thằng ngu trượt đại học.
Năm nào cũng 1 lứa cào bằng spam 9 10đ thì có mà xuống hố cả nút.
Cái thế hệ THPT từ 2020~2024 vừa học hành đ đến nơi đến chốn vì dịch bệnh, lại đc thêm ưu ái là đề dễ, vài năm nữa chúng nó ra trường là lại mệt mỏi đây.
Toán thì lâu rồi k động đến nên tôi k đánh giá, chứ Lý thì dễ như mọi năm, Văn với Anh tôi tự tin vừa làm vừa gãi dái cũng đc ít nhất 15 điểm 2 môn.
Anh tôi nhìn đề thì chắc tầm 7+ chứ k dám nói gãi dái, tại trình ielts cũng thấp. Năm ngoái cái đề thi tôi làm thử dc 9,2. Nên mức đề năm nay tôi tin là sẽ trừ ít nhất 2đ sẽ ra điểm chuẩn, văn thì tôi qua mức liệt là dc :beauty:
 
hồi xưa năm 199x trở lại chưa gom lại 1 kì thì năm nào cũng la đề khó xong điểm cũng kha khá cao ( hoặc có abc xyz thì k bit)
 
đi làm dịch vụ vận tải cho chè bôn xứ vệ thôi các em
 
Anh tôi nhìn đề thì chắc tầm 7+ chứ k dám nói gãi dái, tại trình ielts cũng thấp. Năm ngoái cái đề thi tôi làm thử dc 9,2. Nên mức đề năm nay tôi tin là sẽ trừ ít nhất 2đ sẽ ra điểm chuẩn, văn thì tôi qua mức liệt là dc :beauty:
Nói chung cũng tùy vào tâm lý phòng thi, nhưng tôi đánh giá đề này ở mức điểm 6~8 không khó, chỉ thật sự phân hóa ở thang 9~10 thôi, với môn tiếng Anh.
Văn thì đổi mới theo hướng tư duy chứ k vẽ chữ như ngày xưa, nên có thể người đi làm rồi sẽ thấy dễ hơn so với học sinh.
Lý thì free điểm.
Tựu lại là đề có khó, thì khó hơn thật, nhưng so với cách đây tầm chục năm thì vẫn chẳng là gì, mà chúng nó khóc hoài khóc mãi.
Đi thi để loại nhau trực tiếp mà cứ muốn dễ, đéo hiểu kiểu gì.
 
Chắc tại đang thừa thầy thiếu thợ quá mà. Đề khó tí để tạch vòng thi ĐH luôn sau này các cháu khỏi than là có bằng ĐH mà vẫn đi làm công nhân thợ hồ...
1751428703109.png

1751428724847.png
 
Nói chung cũng tùy vào tâm lý phòng thi, nhưng tôi đánh giá đề này ở mức điểm 6~8 không khó, chỉ thật sự phân hóa ở thang 9~10 thôi, với môn tiếng Anh.
Văn thì đổi mới theo hướng tư duy chứ k vẽ chữ như ngày xưa, nên có thể người đi làm rồi sẽ thấy dễ hơn so với học sinh.
Lý thì free điểm.
Tựu lại là đề có khó, thì khó hơn thật, nhưng so với cách đây tầm chục năm thì vẫn chẳng là gì, mà chúng nó khóc hoài khóc mãi.
Đi thi để loại nhau trực tiếp mà cứ muốn dễ, đéo hiểu kiểu gì.
Hồi xưa thấy một đề thi văn viết 5 - 6 tờ xong được lên báo.
Các em thì coi xin thêm giấy là haoai mà nản. May giờ đỡ rồi.
Bọn TQ từ phong kiến nó đã có trò ra đề luận nhưng giới hạn số từ tối đa. Cùng số từ thằng nào viết được hàm xúc và nhiều thông tin hơn mới là giỏi.
Nhiều khi không hiểu giáo viên chấm thi văn đánh giá cao những bài luận dài 7-8 trang của học sinh cấp 3 vì lí do gì
 
Nói chung cũng tùy vào tâm lý phòng thi, nhưng tôi đánh giá đề này ở mức điểm 6~8 không khó, chỉ thật sự phân hóa ở thang 9~10 thôi, với môn tiếng Anh.
Văn thì đổi mới theo hướng tư duy chứ k vẽ chữ như ngày xưa, nên có thể người đi làm rồi sẽ thấy dễ hơn so với học sinh.
Lý thì free điểm.
Tựu lại là đề có khó, thì khó hơn thật, nhưng so với cách đây tầm chục năm thì vẫn chẳng là gì, mà chúng nó khóc hoài khóc mãi.
Đi thi để loại nhau trực tiếp mà cứ muốn dễ, đéo hiểu kiểu gì.
văn hồi xưa tôi vào phòng thi copy con bạn câu 2đ, còn 2 đoạn văn 8đ thì tôi chép lại y chang cái đoạn để phân tích trong đề xong chép thêm văn mẫu tôi học thuộc cho từng thể loại là xong. Dc 5đ :beauty: tới giờ toi còn k biết tự sư, nghị luận phân tích thế nào. Hồiđó may là copy chứ k thôi tôi dc 3đ văn vì phân tích sai thể loại :ah:
 
Nói chung cũng tùy vào tâm lý phòng thi, nhưng tôi đánh giá đề này ở mức điểm 6~8 không khó, chỉ thật sự phân hóa ở thang 9~10 thôi, với môn tiếng Anh.
Văn thì đổi mới theo hướng tư duy chứ k vẽ chữ như ngày xưa, nên có thể người đi làm rồi sẽ thấy dễ hơn so với học sinh.
Lý thì free điểm.
Tựu lại là đề có khó, thì khó hơn thật, nhưng so với cách đây tầm chục năm thì vẫn chẳng là gì, mà chúng nó khóc hoài khóc mãi.
Đi thi để loại nhau trực tiếp mà cứ muốn dễ, đéo hiểu kiểu gì.
Nhìn đề Văn năm nay mà mát ruột thật :beauty:.


Nhìn quả đề này thì có vẻ như Vịt đàn vươn mình real. Chứ không vươn mình mõm. Lâu rồi mới đọc được tin vui trên báo :beauty:

 

Thống kê chủ đề

Ngày tạo
Phanh Blank 2,
Người trả lời cuối
vtduongno3,
Trả lời
163
Lượt xem
10.453
Quay lại
Lên đầu trang