Gọi là phổ cập đhọc cũng không đúng lắm, hồi cuối 3 chung thì 1 loạt trường đhọc mở mới nhưng toàn là trường tư, chất lượng đào tạo à uôm nên sinh viên tốt nghiệp mấy trường đó có được coi trọng mấy đâu, các trường có tên tuổi sẵn thì chất lượng đầu vào lẫn ra đều khá đảm bảo.
Mấy trường tư cũng chả có mấy sv chọn, phần nhiều thí sinh chất lượng tach đại học "có tên tuổi" thì sẽ chọn thi lại hoặc 1 năm trải nghiệm đhọc rồi cũng thi lại
Ngày xưa điểm chác nó rõ ràng.
Thứ bậc các trường nó cũng dựa vào điểm đầu vào nhiều. Bởi điểm đầu vào nó thể hiện những điều sau:
1. Danh tiếng của trường Tốt. Như vậy mới có nhiều SV giỏi muốn vào trường.
2. Chất lượng đầu vào Tốt (Tốt thật ý nhé). Đầu vào tư duy tốt thì đầu ra chất lượng thường cũng sẽ ổn.
Ban đầu nó vẫn giao thời, số trường ĐH ít, học ngành này là người ta điểm danh đc luôn là có những trường nào đào tạo, trường nào ok, trường nào ko.
Về sau điểm lạm phát, cá mè 1 lứa hết với nhau. Trường ĐH thì quá nhiều, mở ngành quá nhiều nên cũng chả nhớ đc hết.
Các bác chưa hiểu ý em.
Vấn đề ko phải là nhân tỉ trọng, hệ số.
Mà ví dụ trường đó yêu cầu thí sinh có tư duy về không gian tốt thì họ tập trung vào các câu hỏi môn toán hình. Thậm chí sẽ là vài câu hình để đánh giá tư duy hình học của thí sinh.
Như vậy thì để chung ko thể giải quyết hết yêu cầu đặc thù của từng trường, từng khoa được.
Đúng là như vậy sẽ đánh giá đúng thứ mà các trường cần.
Như ngày trc, ko hẳn là trường Top là đề khó nhất đâu.
Nhưng nói chung trường ra đề thì cũng có nhiều vấn đề bất cập, nhất là liên quan đến lò.
Tất nhiên là ko có chuyện ông ý lộ đề ra ngoài trc (vì ai ra đề, ra đề bài nào đã biết đc đâu).
Người ta học lò là để làm quen với cách ra đề bài của các thầy đó. Từ đó đến lúc đi thi dễ tìm ra lời giải, tránh bị dính bẫy trong đề hơn (chính xác gọi là bắt bài đó).
Điều này sẽ khiến sự mất công bằng giữa những người có đk học lò vs HS ko có đk học lò (HS ngoại tỉnh).
Nói chung là đề chung do BDG ra cũng đc. Nhưng là các trường tự tổ chức thi sẽ là ổn.
Còn vấn đề thiên hướng thì chia theo môn học cũng gọi là tạm ổn. Cộng thêm thiên hướng lựa chọn ngành của HS nữa (nó có thiên hướng về hình thì sẽ thiên về học các ngành liên quan hình học nhiều)
