Tách biệt 2 kỳ thi tốt nghiệp và đại học là tư duy đi lùi: Thí sinh vất vả, xã hội tốn kém, tiêu cực vẫn chực chờ

  • Người tạo chủ đề Người tạo chủ đề BlueGecko
  • Ngày bắt đầu Ngày bắt đầu
tôi thấy dùng học bạ cấp ba xét tốt nghiệp cho nhanh luôn rồi cho trường đại học tự ra đề để tuyển sinh viên

via theNEXTvoz for iPhone
Học theo trung quốc cơ mà lỗi vl
Trung quốc nó xét học bạ để cấp bằng tốt nghiệp và có thi cao khảo để đánh năng lực vào đại học
 
Vậy đại học ngày xưa thì đầu ra dễ hơn à?
T 9x đời đầu đi học đại học ở HN và thấy cái câu "bây giờ xiết đầu ra" hài hước vcc :go:
Xưa làm gì có trường nào đầu ra toeic 600 trở lên, IELTS 4 kỹ năng ? chưng chỉ thực tập đúng cty đúng chuyên nghành
 
Xét tốt nghiệp PT dựa vô học bạ của 5-6 môn gì đấy. Còn ĐH là phải thi đề riêng, tạo nhiều cụm thi, 2-3 tỉnh vô 1 cụm, ds gác thi từ các trường ĐH, các trường PT tỉnh khác.
Muốn không gian lận thì chỉ có đúng 1 cách là bắt thí sinh xuống núi, đến chỗ tổ chức thi của trường đại học/cao đẳng tuyển sinh để làm bài trong đấy thôi, các cụ thi Đình ngày xưa còn phải lội bộ cả tháng mà giờ đi có tí đã kêu :baffle: .Đề dễ hay khó thì chỉ cần không gian lận là được :smile:
Không thể tin mấy thằng dưới cơ sở tự làm và báo cáo được, phải có giám sát thường xuyên, làm gì cũng rứa thôi :feel_good:
 
Nhưng mà anh ơi, tiến không được, lùi cũng không xong, chỉ có rõ nhất là chất lượng giáo dục đi xuống thôi, thì anh đề xuất xử lý sao
do76WLV.png
đề xuất xử lý chủ tài khoản voz KamikazeIV
 
Xem tệp đính kèm 3710027
t mới ở tỉnh lẻ thôi, dân SG- HN chắc con em thi cấp 3 khóc thét. Nhà t ở cạnh trường Ngô Quyền, ngày xưa t cũng chả giám thi vào mặc dù thi xong thì đủ điểm,sau học trường ghẻ như Lê Hồng Phong giờ cũng 23 điểm. Các trường đều ở trung tâm thành phố đó fen, quan trong dạt ra vùng ven , trường khác chất lượng học sinh kém bỏ bu, quan trọng là đi lại bất tiện.
VCL. Thanh niên lấy tổ hợp các trường điểm cao nhất để tính.
Cùng quận Lê Chân cũ có Trường Lê Chân điểm chuẩn 20.1 đấy, sao ko lấy lại cứ phải lấy Ngô QUyền điểm cao nhất. :doubt:

Đậm: Trình như vậy thì chỉ học với những HS cùng trình độ. Chứ điểm 21 lại chê bọn 21 điểm, đòi phải đc học với bọn 26.
Thôi cũng chịu tư duy. :go:
 
Muốn không gian lận thì chỉ có đúng 1 cách là bắt thí sinh xuống núi, đến chỗ tổ chức thi của trường đại học/cao đẳng tuyển sinh để làm bài trong đấy thôi, các cụ thi Đình ngày xưa còn phải lội bộ cả tháng mà giờ đi có tí đã kêu :baffle: .Đề dễ hay khó thì chỉ cần không gian lận là được :smile:
Không thể tin mấy thằng dưới cơ sở tự làm và báo cáo được, phải có giám sát thường xuyên, làm gì cũng rứa thôi :feel_good:
Hoặc đề nghị các trường phổ thông, thay vì mỗi năm mua 1 cái tivi để dạy thì mua 1 cái camera để chống gian lận thi cử. Tivi dùng 2 năm thay cũng dc
 
bác nhân hệ số thoải mái mà, trc đây kiến trúc nhân hệ số cho vẽ đó

cái này dễ mà, đề chung, còn điểm sàn thì các trường tự quyết định mà bác, muốn tỉ trọng môn nào cao hơn thì đưa vào tỉ trọng trong điểm sàn ấy
Các bác chưa hiểu ý em.
Vấn đề ko phải là nhân tỉ trọng, hệ số.
Mà ví dụ trường đó yêu cầu thí sinh có tư duy về không gian tốt thì họ tập trung vào các câu hỏi môn toán hình. Thậm chí sẽ là vài câu hình để đánh giá tư duy hình học của thí sinh.
Như vậy thì để chung ko thể giải quyết hết yêu cầu đặc thù của từng trường, từng khoa được.
 
Các bác chưa hiểu ý em.
Vấn đề ko phải là nhân tỉ trọng, hệ số.
Mà ví dụ trường đó yêu cầu thí sinh có tư duy về không gian tốt thì họ tập trung vào các câu hỏi môn toán hình. Thậm chí sẽ là vài câu hình để đánh giá tư duy hình học của thí sinh.
Như vậy thì để chung ko thể giải quyết hết yêu cầu đặc thù của từng trường, từng khoa được.

mấy ngành đặc thù như mỹ thuật kiến trúc tôi thấy toàn có cho thi riêng môn thêm mà
 
Việc dell gì phải cấp bằng tốt nghiệp với xét tốt nghiệp làm gì cho mệt.

Cứ làm như chứng chỉ IELTS ấy. Thi xong cấp cho mỗi đứa cái giấy chứng nhận ghi rõ điểm tốt nghiệp từng môn. Điểm cao hay thấp kệ cmn chúng nó.

Lúc đó thì tùy công ty xét tuyển theo tiêu chí thi kệ họ. Tuyển công nhân họ thích tuyến trung bình trên 3 điểm chẳng hạn.

Khỏi phải lo tỷ lệ tốt nghiệp, ko phải xét điểm sàn các kiểu.
 
Cấp 3 tỷ lệ 99.99 thì thi làm cm giề nữa, chốt lại chỉ thi 1 kỳ duy nhất là đại học thế thôi. Học bọn Tàu cái này đi kỳ thi nó tín vkl.
Mà cảm giác ai đó ko muốn dân khôn lên nên cứ chọt a GD mãi ko đc phép lớn, khôn nó đi xuất ngoại cmn hết.
 
Gọi là phổ cập đhọc cũng không đúng lắm, hồi cuối 3 chung thì 1 loạt trường đhọc mở mới nhưng toàn là trường tư, chất lượng đào tạo à uôm nên sinh viên tốt nghiệp mấy trường đó có được coi trọng mấy đâu, các trường có tên tuổi sẵn thì chất lượng đầu vào lẫn ra đều khá đảm bảo.
Mấy trường tư cũng chả có mấy sv chọn, phần nhiều thí sinh chất lượng tach đại học "có tên tuổi" thì sẽ chọn thi lại hoặc 1 năm trải nghiệm đhọc rồi cũng thi lại :haha:
Ngày xưa điểm chác nó rõ ràng.
Thứ bậc các trường nó cũng dựa vào điểm đầu vào nhiều. Bởi điểm đầu vào nó thể hiện những điều sau:
1. Danh tiếng của trường Tốt. Như vậy mới có nhiều SV giỏi muốn vào trường.
2. Chất lượng đầu vào Tốt (Tốt thật ý nhé). Đầu vào tư duy tốt thì đầu ra chất lượng thường cũng sẽ ổn.

Ban đầu nó vẫn giao thời, số trường ĐH ít, học ngành này là người ta điểm danh đc luôn là có những trường nào đào tạo, trường nào ok, trường nào ko.
Về sau điểm lạm phát, cá mè 1 lứa hết với nhau. Trường ĐH thì quá nhiều, mở ngành quá nhiều nên cũng chả nhớ đc hết. :embarrassed:
Các bác chưa hiểu ý em.
Vấn đề ko phải là nhân tỉ trọng, hệ số.
Mà ví dụ trường đó yêu cầu thí sinh có tư duy về không gian tốt thì họ tập trung vào các câu hỏi môn toán hình. Thậm chí sẽ là vài câu hình để đánh giá tư duy hình học của thí sinh.
Như vậy thì để chung ko thể giải quyết hết yêu cầu đặc thù của từng trường, từng khoa được.
Đúng là như vậy sẽ đánh giá đúng thứ mà các trường cần.
Như ngày trc, ko hẳn là trường Top là đề khó nhất đâu.
Nhưng nói chung trường ra đề thì cũng có nhiều vấn đề bất cập, nhất là liên quan đến lò.
Tất nhiên là ko có chuyện ông ý lộ đề ra ngoài trc (vì ai ra đề, ra đề bài nào đã biết đc đâu).

Người ta học lò là để làm quen với cách ra đề bài của các thầy đó. Từ đó đến lúc đi thi dễ tìm ra lời giải, tránh bị dính bẫy trong đề hơn (chính xác gọi là bắt bài đó).

Điều này sẽ khiến sự mất công bằng giữa những người có đk học lò vs HS ko có đk học lò (HS ngoại tỉnh).
Nói chung là đề chung do BDG ra cũng đc. Nhưng là các trường tự tổ chức thi sẽ là ổn.
Còn vấn đề thiên hướng thì chia theo môn học cũng gọi là tạm ổn. Cộng thêm thiên hướng lựa chọn ngành của HS nữa (nó có thiên hướng về hình thì sẽ thiên về học các ngành liên quan hình học nhiều) :byebye:
 
Cái bản chất con người ko đổi thì thay cái gì dc, thằng nào lên cũng ăn rồi phá mà cứ đòi này đòi kia
 
Tốt nhất cứ tách riêng ra, con cháu ta.. to địa phương không cần thi, thích chọn trường nào cũng được , dân đen thì thi thật nghiêm cho chúng nó khỏi gian lận. :shame:
Ta.. to hết lòng vì nước vì dân cống hiến làm việc thì con cháu họ phải được đặc quyền không cần thi chứ :byebye: Bọn dânđen hay chửi nhà nước, hay chửi chính quyền thì cứ phải làm thật nghiêm cho chúng nó hết đường gian lận :sure:
Nếu vậy con quan nhiều quá nộp vào cùng trường cùng nghành thì giữ đứa nào loại đứa nào đây anh? Hay mình làm thêm vòng donate hoặc so vị trí bố nó là ai để quyết định nhỉ
 
Tôi đề nghị:
  • Xét tốt nghiệp bằng học bạ (không có môn dưới 3đ tổng kết) + đặt nặng vào hạnh kiểm: học sinh vi phạm pháp luật (x lần) hoặc bị kỷ luật nặng (bị đình chỉ học x ngày) sẽ không được xét tốt nghiệp.
  • Các học sinh tốt nghiệp sẽ tham gia kỳ thi mô hình như Cao Khảo của TQ, mỗi thí sinh thi 1 bàn, phòng thi lắp camera full góc, có 1 ủy ban trực kiểm soát camera suốt kỳ thi, ủy ban thì đủ các thành phần từ chính quyền cho đến người dân, nếu cần thì livestream luôn cho người dân giám sát, các thí sinh sẽ được thông báo đầy đủ trước khi vào phòng thi.
Mời các bác góp ý cho vui :big_smile:
 

Thống kê chủ đề

Ngày tạo
BlueGecko,
Người trả lời cuối
nem_da_huu_nghi,
Trả lời
441
Lượt xem
42.635
Quay lại
Lên đầu trang