Đào tạo nhân lực nào cho kỷ nguyên số & hai mục tiêu 100 năm

  • Người tạo chủ đề Người tạo chủ đề Bốc Phét͏
  • Ngày bắt đầu Ngày bắt đầu

Bốc Phét͏

Senior Member
Giáo Dục

Đào tạo nhân lực nào cho kỷ nguyên số & hai mục tiêu 100 năm​

Thứ Ba, 11:49, 11/08/2026

VOV.VN - Mùa tuyển sinh 2026 không chỉ cho thấy xu hướng chọn ngành của gần 900.000 thí sinh, mà còn phản ánh tác động của chính sách, thị trường lao động và làn sóng chuyển đổi số, AI. Qua đó đặt ra bài toán chuẩn bị nguồn nhân lực cho mục tiêu phát triển đất nước đến năm 2030, 2045.​


Những chuyển động đáng chú ý từ mùa tuyển sinh năm 2026​

Tính đến ngày 11/8/2026, mùa tuyển sinh đại học, cao đẳng năm nay chưa hoàn toàn khép lại. Các cơ sở đào tạo còn thời hạn công bố điểm chuẩn đợt đầu đến ngày 13/8 và thí sinh xác nhận nhập học đến ngày 21/8. Tuy vậy, từ số liệu đăng ký xét tuyển toàn quốc và điểm chuẩn đã được một số trường công bố, có thể nhận diện khá rõ những xu hướng chủ đạo.

Năm 2026 có 874.811 thí sinh đăng ký xét tuyển đại học với hơn 7,18 triệu nguyện vọng, bình quân 8,21 nguyện vọng mỗi thí sinh. Đáng chú ý, 467.590 thí sinh, tương đương 53,4%, có ít nhất một nguyện vọng vào các ngành STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật & toán học). Riêng nhóm máy tính và công nghệ thông tin thu hút hơn 154.000 thí sinh. Đây là sự chuyển dịch tích cực so với tâm lý lựa chọn ngành học nặng về kinh tế, tài chính, quản trị và các ngành “dễ học, dễ lấy bằng” từng phổ biến trong nhiều năm qua. Tuy nhiên, số nguyện vọng STEM mới chiếm khoảng 33% tổng số nguyện vọng. Điều đó cho thấy STEM đã xuất hiện trong “tập lựa chọn” của đa số thí sinh, nhưng chưa hẳn đã trở thành lựa chọn ưu tiên cao nhất. Nói cách khác, sự quan tâm đã tăng nhanh, còn mức độ cam kết thực sự với các ngành khoa học và kỹ thuật vẫn cần tiếp tục theo dõi qua thứ tự nguyện vọng, tỷ lệ nhập học và tỷ lệ duy trì học tập sau năm thứ nhất.

Tại Đại học Bách khoa Hà Nội, điểm chuẩn năm 2026 dao động từ 20,06 đến 29,54 điểm. Khoa học dữ liệu và trí tuệ nhân tạo dẫn đầu với 29,54 điểm; Khoa học máy tính đạt 29,27 điểm; Kỹ thuật điều khiển - Tự động hóa 28,98 điểm; Vi điện tử và công nghệ nano 28,64 điểm. Có 3 ngành trên 29 điểm, 14 ngành trên 28 điểm và 30 ngành trên 27 điểm. Tại trường Đại học Công nghệ (Đại học Quốc gia Hà Nội), ngành Điều khiển và tự động hóa vươn lên dẫn đầu với 27,78 điểm; Khoa học máy tính, Cơ điện tử, Khoa học dữ liệu và Kỹ thuật máy tính đều nằm trong nhóm có mức cạnh tranh cao.


Đáng chú ý, điểm chuẩn Công nghệ thông tin giảm so với năm trước, cho thấy lựa chọn của thí sinh trong nội bộ khối công nghệ đang dần phân tán từ công nghệ thông tin truyền thống sang tự động hóa, dữ liệu, cơ điện tử, điện tử, vi mạch và các công nghệ liên ngành. Đây là chuyển động hợp lý. Một nền kinh tế số không thể chỉ dựa vào lập trình viên. Việt Nam còn cần kỹ sư thiết kế hệ thống, kỹ sư điện tử, tự động hóa, vật liệu, năng lượng, cơ khí chính xác, chuyên gia an toàn thông tin, nhà khoa học dữ liệu và một đội ngũ đông đảo kỹ thuật viên có khả năng vận hành, bảo dưỡng những dây chuyền sản xuất ngày càng thông minh.

Dao tao nhan luc nao cho ky nguyen so hai muc tieu 100 nam hinh anh 1

Mùa tuyển sinh 2026 không chỉ cho thấy xu hướng chọn ngành của gần 900.000 thí sinh, mà còn phản ánh tác động của chính sách, thị trường lao động và làn sóng chuyển đổi số, AI (Ảnh minh họa).
 
vl 100 năm, tầm nhìn quá 1 nhiệm kỳ là tao mừng lắm rồi.
Giờ ai còn dám nhắc 4.0, chuyển đổi số nữa không? trong khi chuyển đổi số đang âm thầm thực hiện dân chửi như chó.
 
Mấy vozers cứ chê k có tầm nhìn, giờ nhìn thẳng tới 100 năm sau luôn cho đã cái nư
 
Con mình cũng lớn rồi mà nói thạt giờ chính mình còn chưa định rõ đường lối nào cho các cháu sau này:sweat:

via theNEXTvoz for iPhone
 

Thống kê chủ đề

Ngày tạo
Bốc Phét͏,
Người trả lời cuối
lukenguyenstella,
Trả lời
26
Lượt xem
2.454
Quay lại
Lên đầu trang