Con các fen học tốt ko?

BỐ HAY MẸ Khoa học hiện đại đã khám phá ra rằng, gen di truyền trí tuệ được mang bởi nhiễm sắc thể X. Và ở phụ nữ có đến 2 nhiễm sắc thể X, trong khi nam giới chỉ có 1, nên trí thông minh chủ yếu được di truyền từ mẹ sang con.

Nhấp để mở rộng...

regnickfree đã nói:

Trẻ con giờ nó học kinh khủng lắm fen.
Cuộc sống thực sự quá là khó khăn, cạnh tranh nhau quá là khốc liệt.
Con nhà tôi thì cũng bình thường, nhưng mà giờ mỗi lần đi đâu, nhậu nhẹt họp hành gì mà ngồi cùng những phụ huynh khác là choáng cmnl, éo hiểu sao giờ họ nuôi dạy con cái tốt vậy, con nhà ai cũng thành tích ngợp trời, bèo nhèo thì ielts 7 chấm 8 chấm, vừa vừa thì top 5, top 10 thành phố, cao hơn thì học bổng toàn phần các trường top, ngoại ngữ thông thạo 2~3 thứ tiếng..., rồi thì ngồi nghe các ông bà nói về các trung tâm du học, thầy này cô kia nổi tiếng, nói về điểm mạnh điểm yếu các trường đại học trên thế giới 1 cách cực kỳ am hiểu, nói luôn cách để vào các trường đó để chuẩn bị chọn trường cho con mà tôi bị sốc, tôi kiểu như 1 người dân tộc vừa lạc vào trung tâm thủ đô
Nhìn lại con mình đang học lớp 1~2 trường làng, mình chưa có định hướng gì cho nó cả, tiếng Anh bập bẹ chả đâu vào đâu. Rén quá.

Nhấp để mở rộng...

abcdez đã nói:

do thím gặp toàn tinh anh thôi, số này chắc đc 1% của xã hội, mặc dù con trẻ cạnh tranh khốc liệt thật, nhưng độ của thím thì chắc con cái họ cũng phải thông mình và thửa hưởng gia đình có điều kiện, chứ con ai mà cũng vậy chắc việt nam hoá rồng thần mất

via theNEXTvoz for iPhone

Nhấp để mở rộng...

regnickfree đã nói:

Tinh anh gì đâu thím, toàn NVVP với nhau thôi, lái xe, công nhân cũng có. Mà con cái toàn thành tích vcc. Lúc đầu còn nghĩ mấy thằng cha con mẹ này nổ, nhưng thấy mấy đứa còn được lên báo luôn, top 10 hay top mấy gì đó trong mấy kỳ thi mang tính chất quốc gia, quốc tế hẳn hoi chứ không phải mấy cái thi vớ vẩn. Tư chất của mấy ông bà kia cũng chỉ bình thường thôi nên tôi cũng bị choáng vì kỹ năng nuôi dạy con cái của họ. Nghe cách họ nói về việc tìm hiểu chọn trường cho con, rồi cách chuẩn bị hành trang đưa con ra nước ngoài du học khiến tôi cũng thực sự quan ngại về bản thân mình, vì tôi éo biết cmg cả, con cái đang học tiểu học mà toàn tự nó học là chính đây, chưa định hướng gì cả. Khổ tâm vãi.

Nhấp để mở rộng...

ConChimToNgangConGiun đã nói:

Hội chat phụ huynh thì bàn chuyện con thi hết cái nọ đến cái kia, quốc tế với chả quốc gia. Đi với hội đồng nghiệp thì bàn con du học, nghiên cứu sinh....
Con e chỉ mong nó ngoan ngoãn, phát huy đc hết khả năng, còn tố chất đến đâu thì hay đến đó. Vậy mà giờ nhận tin con đứng gần bét lớp thấy buồn quá fen

Nhấp để mở rộng...

Ayame.9x đã nói:

Chào anh. Em thấy case này khá thú vị nên em xin phép phân tích kĩ một chút. Bản thân em có tìm hiểu cơ bản về khoa học của học tập nên em sẽ trình bày vài thứ như sau:

Nguyên tắc cơ bản của việc học giỏi/tốt là ở khả năng "transfer" - học 1 và ứng dụng 4 5. Trong đó, có 2 kĩ năng quan trọng nhất mà bé cần học được từ sớm là:

1. Khái niệm/trừu tượng hóa sự vật sự việc.
2. Hệ thống kiến thức/thông tin.

Về 1, ở độ tuổi của bé thì bố mẹ có thể dạy con cách khái niệm/trừu tượng hóa những sự vật cơ bản, hàng ngày, ví dụ như táo, chuối, nho gọi CHUNG là trái cây, hoặc đèn giao thông, bảng hiệu, ... gọi CHUNG là cơ sở hạ tầng. Chung quy là cần cho bé nó chuyển dần từ suy nghĩ biểu hiện sang suy nghĩ trừu tượng, vì bản chất môi trường học thuật là đi từ biểu hiện cụ thể sang trừu tượng tăng dần. Mà hiện giờ thì môi trường chính quy theo em biết không có support quá trình chuyển tư duy này, nên đứa nào mà học giỏi sẵn (đầu óc tự trừu tượng hóa được) thì trụ được còn đứa nào yếu là gãy luôn. Thành ra bố mẹ nên hướng con mình suy nghĩ trừu tượng từ những cái trong gia đình trước, để con nó có giai đoạn chuyển giao phù hợp cho môi trường phổ thông chính quy . Khác biệt giữa học giỏi vs học dở là cái này, và nó có thể rènđược.

2. Sau khi bố mẹ rèn cho con suy nghĩ trừu tượng hơn 1 thời gian thì có thể tạo ra các vấn đề cơ bản cho con mình tập giải quyết thử, mà cái này thì cần hệ thống thông tin tốt. Em để ý kĩ năng này không được dạy trong trường học, mà nó là cái tối quan trọng để người ta nhớ thông tin và xử lý vấn đề hiệu quả. Lớp 1 là độ tuổi rất tốt để bắt đầu học thói quen này, vì sau này khi đi học mà kiến thức dày đặc thì bé vẫn học tốt được, nhất là các môn nặng về định nghĩa/khái niệm như toán lý hóa .

Còn chuyện bé nó học điểm bị dưới top này kia thì anh đừng lo, vì bản chất hệ thống đánh giá năng lực cũng chưa chắc đúng. Cái quan trọng nhất là nâng cao năng lực tư duy con mình thông qua 2 bước em nói ở trên ấy, vì nó là nền tảng cho việc học tập lâu dài về sau, dù là học cái gì cũng thế . Khi con mình hiểu và tư duy được thì nó tự động có động lực học tập và phát triển.

Nhấp để mở rộng...

ConChimToNgangConGiun đã nói:

Chào các fen, tôi có thằng con lớp 1, mới thi học kì xong, nhận kết quả mà rầu mất mấy hôm, top5 bạn kém nhất
Ko biết e sai ở đâu nữa. Bố mẹ vẫn học cùng con mỗi tối, có thuê cả gia sư.
Các fen có có ai hồi nhỏ học kém mà sau học vượt lên ko? E sợ mới đầu đã kém vậy làm con mất tự tin, nản ko muốn học nữa
Hồi mầm e chủ quan, ko cho con học gì, quan điểm là cho chơi thoải mái lên lớp 1 học chữ sau. Vì e thấy tư duy và ý thức của cu cậu khá tốt. Nhưng lên lớp 1 choáng luôn các fen ạ. Con nhà khác toàn học trước, đọc thông viết thạo rồi
Đến giờ học cô cho học qua thôi, bài tập toàn bài đọc hiểu. Con mình đánh vần xong thì hết mẹ nó giờ
Các fen có con sắp học trường công, trường điểm thì rút kinh nghiệm nhé

Nhấp để mở rộng...

never_can_tell đã nói:

Tự anh đã biết nguyên nhân là do ko cho con học trước rồi anh còn hỏi sai ở đâu làm gì nữa. Anh làm tôi nhớ có bà chị đồng nghiệp đứa đầu tôi khuyên cho đi học trước đi ko nghe vì ngày đó có phong trào học lớp 1 mới học đánh vần thì phải, vì trẻ cần tuổi thơ bla bla bla. Kết cục là y chang anh cả nhà khổ sở hơn 1 năm mới vượt qua được. Đến đứa thứ 2 bà ấy tự cho con học sớm ko cần lời khuyên từ bất kỳ ai.

Vì cái sai ko phải ở chuyện học sớm hay học muộn, mà sai ở môi trường. Cá nhân tôi nghĩ chuyện học sớm muộn 1 tí ở độ tuổi ấy ko quan trọng lắm, thế nhưng xung quanh toàn học sớm thì học muộn sẽ rất có vấn đề. Vì cô giáo sẽ phải theo mặt bằng chung của lớp, thành thử nếu con anh ko theo được thì giờ trên lớp là vô nghĩa. Giả sử bé phải học ngày 3h đi, thì về nhà con anh sẽ phải học bù 3h này + 2h để đuổi kịp các bạn, tức là 1 ngày ngoài giờ lên lớp con anh sẽ phải bù 5h. Thế mới là mất tuổi thơ của bé đó anh, mà ko chỉ vậy còn thời gian của bố mẹ gia sư nữa

Nhấp để mở rộng...

ConChimToNgangConGiun đã nói:

Có sách hay video gì về vấn đề này ko fen? Để e tham khảo thêm.
E lo nhất là con học kém dẫn đến mất tự tin. Hồi bé bố học tốt, toàn top lớp top trường, nên ko hiểu đc cảm giác của con.

Nhấp để mở rộng...

nằmngang đã nói:

Con mình ,cấp 1 học lèng èng,tốp nửa dưới của lớp,dù cho học thêm tá lả. Cấp 2 ko khá hơn là bao lớp 6_9 tầm hạng 3x/45. Chán luôn,cho học thêm các kiểu luôn vẫn vậy,thi cuối cấp 2 điểm lẹt đẹt.
Cấp 3 mình nghỉ làm ở nhà dạy nó. Hk1 lớp 10 hạng 3,học kì 2 hạng 1. Lên 11 đạt nhất khối.Mình có kinh nghiệm dạy thêm từ hồi sinh viên . Rút lại là thím muốn nó giỏi thì đầu tư thời gian cho nó,đừng quăng cho thầy cô. Cho nó học thêm có tiến bộ nhưng ko như kỳ vọng đâu.

Nhấp để mở rộng...

ConChimToNgangConGiun đã nói:

Cám ơn fen động viên. E cũng xác định là người bạn đồng hành với con từ bé. Con nó quấn bố lắm. Từ ăn ngủ học hành.
Nhưng e sai là ban đầu chú trọng việc chơi và dạy hiểu biết chung quá mà bỏ qua học văn hóa.
Thằng cu biết rất nhiều kiến thức "linh tinh", kiểu tại sao lại có núi lửa, bim bim sản xuất ra sao, máy móc vận hành như nào...
Giờ lên lớp 1 kết quả tệ quá. Nên tham khảo ae cách để sửa sai đây fen.

Nhấp để mở rộng...