Cái numberblock nó làm kiểu rất trực quan nên trẻ em dễ hiểu , và có thể hiểu được bản chất luôn , không phải học vẹt .
Con mình thường hay xem heo Pepa ( cái giao tiếp trong phim khá hay, thấy nó nói chuyện với bạn cũng bắt chước), number block (rất ghiền, lúc hát còn múa theo). Còn đt hay chơi kidsup mình mua hồi trước. Giờ đang kiếm thêm mấy kênh bổ ích cho nó xem. Tks bác nhé.
) mình hỏi 9+6 bằng bao nhiêu. Nếu theo kiểu mình được dạy ngày xưa thì sẽ là 9+1+5=15 tức là cộng tròn tới 10 cho dễ. Nhưng thằng con lại làm 1 cách cồng kềnh hơn, là làm thành (3*3) +(2*3) => 5*3 =15 nhưng nó lại vô tình biết và sử dụng nhân tử chung , biến đổi phép cộng và phép nhân, nên tự nó sẽ hiểu sâu hơn bản chất dẫy số và phép toán .
Con lớn mình có môt cái là ko thể hiện ra mình biết. Chỉ thể hiện khi nó thích với vô tình thôi chứ dù có khuyến khích các kiểu này nọ, có học chung thì con mình kiểu ngơ ngơ nhưng vào cuộc thi hay hỏi bất chợt thì trả lời rất đúng, kiểu ko thích bị gò bó. Gần tháng trước trường có tổ chức Rung Chuông Vàng tiếng Anh. Mà mình nghĩ cho nó đi thi vui thôi vì ở nhà ít thể hiện tiếng Anh ra nhưng đc top 4 toàn khối lớp chồi ( khoảng 50 em). Cũng bất ngờ, mà hỏi cô nguyên nhân bị loại là do ko tập trung chứ ko phải ko biết. Sau rặn hỏi nó nó bảo bạn của nó ra ngoài chơi, nó cũng muốn ra chơi nên ko thèm trả lời1 cái nữa có thể hữu ích, bố mẹ ko nên mài giũa con quá sớm, đừng dạy những cái kiểu mẹo hay cách làm tắt, mà để con tự có cách tư duy của mình. Có thể nó k phải là cách tối ưu nhưng sẽ tạo không gian cho con tự sáng tạo riêng. Ko nên bảo con phải làm cách này, cách này nhanh hơn... Mà nên nói con nghĩ còn cách nào khác không? Hoặc để bố mẹ chỉ cho con thêm 1 cách xem có hay không . Vậy có thể sẽ hợp lý hơn.
Có đợt lâu lâu thằng con nhờ mình tháo miếng lego nên phải làm 1 phép toán ( yêu cầu của bố
. Còn con em thì thể hiện ra mạnh, biết gì, mới học gì cũng nói, dạn hơn nhiều mặc dù nhìn sơ qua ko bằng con chị. Ngay cả vụ bảng cửu chương là vô tình phát hiện ra chứ nó cũng ko thể hiện. Chỉ thấy nó coi number block rồi nhảy múa theo, nói theo ( mà nó biết mình nhìn là nó ngại, ko dám múa mặc dù cổ vũ khen các kiểu)m ko biết có cách nào chi nó đỡ bị nhát ko nhỉ. Mà con chị có cái dở là ăn nói hơi cộc lốc mặc dù chỉnh các kiểu từ đó tới giờ mà vẫn ko đc. Còn con em thì dễ
B tập cho bé tự tin là được, ko cần ép quá sớm đâu, vẫn còn bé mà, với nhiều khi bị hạn chế bởi vốn từ có hạn nên ko nói rõ dc ý nghĩ trong đầu đó thôi. Cũng k cần thường xuyên hỏi lại những cái nó đã biết, nơ chán là sẽ loanh quanh k trả lời.Con lớn mình có môt cái là ko thể hiện ra mình biết. Chỉ thể hiện khi nó thích với vô tình thôi chứ dù có khuyến khích các kiểu này nọ, có học chung thì con mình kiểu ngơ ngơ nhưng vào cuộc thi hay hỏi bất chợt thì trả lời rất đúng, kiểu ko thích bị gò bó. Gần tháng trước trường có tổ chức Rung Chuông Vàng tiếng Anh. Mà mình nghĩ cho nó đi thi vui thôi vì ở nhà ít thể hiện tiếng Anh ra nhưng đc top 4 toàn khối lớp chồi ( khoảng 50 em). Cũng bất ngờ, mà hỏi cô nguyên nhân bị loại là do ko tập trung chứ ko phải ko biết. Sau rặn hỏi nó nó bảo bạn của nó ra ngoài chơi, nó cũng muốn ra chơi nên ko thèm trả lời
Giống y chang con em con mình. Hay chọc nó là bộ trưởng bộ ngoại giao. Đi tới đâu kết bè tới đó.Biết lấy kẹo chia cho bạn... 2 chị em 2 thái cực khác nhau
Con thứ hay bạo dạn hơn con đầu mà, nó chơi theo anh chị nó
Chị 2 thì hơi thiệt thòi do hồi xưa sinh non 33w có 1kg3. Nuôi lồng 1 tuần ấp kang gần tháng trong viện, còn bị dị ứng đạm bò, viêm da cơ địa phải uống sữa chay tới năm 3 tuổi. Trộn vía giờ hơi còi,đc cái cao, tạm coi là thông minh một tí, ít bệnh vặt sau 3 tuổi.Con thứ hay bạo dạn hơn con đầu mà, nó chơi theo anh chị nó
không phải là khoe tiền,khoe điều kiện, mà là khoe mọi thứ, thông tin, sự việc , kết quả... Có gì cũng khoe với hàng xóm hay ai nó biết luôn 
kiểu khoe với hàng xóm: hôm nay mẹ con đi làm về muộn, hôm nay con ăn cơm thịt hay trứng ... Rồi khoe con nghỉ hè về quê chơi với ai làm gì... Rồi khoe cả bố con bảo làm toán rồi sau thi toán được mua lego ... Mà vấn đề là nó tự nói, chưa cần ai hỏi bug này fix kiểu j nhỉ
Có con gái nhỏ của mình. Tôi ngày đi rêu rao kiểu có gì cũng chạy ra khoe kêu bố mua đó, mẹ mua đó, rồi Mi đc đi chơi nhà banh nè với mấy cô chú hàng xóm, ( đc cái chị nó làm gì cũng đi méc bố mẹ) mà mới gần 3 tuổi thôi. Sau mà biết câu từ nữa chắc có gì trong nhà nói hết lun qua.Các thím có đứa nào mà tính hay khoe không
Thế xem uốn dần đi như thằng nhà t 5 tuổi rồi ,mà gì cũng nói, ngốc quá nói mãi k đổi
Con đó hoạt ngôn, gì cũng nói, đang ngủ giật mình dậy cũng nói. Cũng hơi đau đầu. Con chị thì ít nói lung tung.
Cu con mình cũng thích khoe. Bản thân thói thích hư vinh của nó theo mình cũng là 1 động lực để nó phấn đấu.Các thím có đứa nào mà tính hay khoe không
Chúc mừng bác nhénay mình chính thức nhận được xác nhận cu con được sponsor khóa hỗ trợ cho học sinh năng khiếu cho cấp tiểu học từ tháng 9 năm nay.
mỗi tội nó dạy vào 2h chiều mỗi ngày, khả năng cao là mình hoặc vợ phải đưa đón nó thời gian đầu vào đàu giờ chiều, do đường cũng ko tiện để cu con tự đi. tháng 10 hay 11 gì đó trên lớp 3 con mình mới đc nhận chứng chỉ lái xe đạp, sau đó mới đc tự đạp xe đi học, nhưng đi xa thì vẫn hơi ngại, vì tính nó lơ ngơ ko cẩn thận nhìn trc ngó sau.
đợt này hè vừa ăn uống ở nhà chắc vừa phải áp nó học t Đức cho nhuần nhuyễn hơn để đủ trình theo lớp. nói chung có sponsor thì mình mới cho con đi học đc chứ học phí tự chi trả cũng đắt vcl, 50eur 1 tiết.
Tầm đấy nói không ngọng đã tốt lắm rồi , học hành gì thímtầm 2 tuổi rưỡi - 3 tuổi có gì cho học không các bác, con em cả ngày toàn chơi giỡn cười hô hố
) thoải mái đi. Cơ mà cũng nên kiểm soát đầu vào dần, điện thoại tiktok clip phải cấm . xem tv nên xem các chương trình hay clip có nội dung rõ ràng có ý nghĩa, anh việt đều được ,phát âm chuẩn
Nếu đc giờ cho nó đi học bơi, cái gì liên quan đến vận động cho nó giải toả năng lượng, khoẻ hơn.tầm 2 tuổi rưỡi - 3 tuổi có gì cho học không các bác, con em cả ngày toàn chơi giỡn cười hô hố
học bơi xung quanh toàn nhận trẻ trên 4 tuổi. chắc tầm này chưa dạy nổi nên ít chỗ nhận
