linear thinking của dol là marketing thôi, đừng ảo tưởng nó quáEm thấy nhà nhà dùng PP này, có nên mua sách linear thinking của DOL k, ai áp dụng rồi đc trên 7.0 ielts chưa ạ
a trong SG à, mấy đứa học ielts bảo em DOL dạy nổi tiếng ielts lắm mà. PP linear này ta k cần biết từ vựng, nhìn cấu trúc câu để làm thoy. hay màlinear thinking của dol là marketing thôi, đừng ảo tưởng nó quá
nghe cái câu seeding bịp vậy mà cũng tin hả thíma trong SG à, mấy đứa học ielts bảo em DOL dạy nổi tiếng ielts lắm mà. PP linear này ta k cần biết từ vựng, nhìn cấu trúc câu để làm thoy. hay mà
vậy thực tế có nhiều đứa k qua mức 7.0 à anhnghe cái câu seeding bịp vậy mà cũng tin hả thím
dol nó làm marketing tốt, nên mấy đứa học trường chuyên, có gốc chắc rồi vô học, mà học thì kiểu gì cũng sẽ tiến bộ -> duy trì cái uy tín dạy giỏi của dol -> lùa thêm mấy đứa khác vào
không biết từ vựng thì làm gì hiểu được cái gì mà làm bài
vãi, khác gì skim scan đâu, cũng là những bước cơ bản của mọi bài đọc trên đời nàyvậy thực tế có nhiều đứa k qua mức 7.0 à anh
1 bài giải dùng linear thinking của nó để phân tích structure nè anh
Mình k rõ của ai nhưng xem 1 số video của DOL giải quyết khá hay. Theo bạn vì sao cần vocab rộng trong khi dựa vào Linear thinking ta có thể đoán nghĩa :Phương pháp linear thinking của thầy Vu Ho, một số thầy từng học thầy Vu Ho như thầy Đinh Thắng, hoặc một số giáo viên học Cao học ở nước ngoài như thầy Pham Quy mới là linear thinking chuẩn nhé. Còn linear thinking của Đình Lực là không chuẩn, và là một người đã từng đọc qua sách linear thinking của Đình Lực ở hiệu sách lẫn là học viên thầy Vũ thì mình có thể khẳng định phương pháp của Đình Lực xuất bản thành sách là chiêu trò marketing. Đọc thêm review so sánh qua những comment ở post này
Mình dùng phương pháp thầy Vu Ho để làm GRE thì thấy cực tốt, nhưng nếu bạn chỉ cần 9.0 IELTS Reading thì bạn không nhất thiết phải học phương pháp này (biết thì tốt không biết thì thôi), bạn cứ từ vựng tốt là được.
Và một điểm của phương pháp này là từ vựng phải vững trước đã thì phương pháp mới có kết quả, vì nguyên tắc của nó là đọc đến đâu là phải hiểu luôn đến đấy, tránh suy diễn lung tung. Nếu bạn không biết từ nào đó thì dòng tuyến tính của bạn sẽ bị đứt mạch và nó không có hiệu quả nữa.
Người ta có thể cố tình chọn ra các đoạn và các câu hỏi mà việc đoán nghĩa một phần nghĩa là đủ để bạn trả lời đúng. Thế lỡ phần nghĩa bạn đoán được lạI không trùng với phần nghĩa mà bạn cần để trả lời câu hỏi thì có dùng phương pháp nào bạn cũng không trả lời được.Theo bạn vì sao cần vocab rộng trong khi dựa vào Linear thinking ta có thể đoán nghĩa :
Ví dụ Walrus, Starfish, sea hourses are used to live in the deepest parts of the ocean. Rõ ràng mình k biết Walrus là gì nhưng từ Cá ngựa, sao biển có thể đoán đây là con vật gì đó dưới biển, đâu cần biết nghĩa
Linear thinking không phải của thầy Vũ nhé.Phương pháp linear thinking của thầy Vu Ho, một số thầy từng học thầy Vu Ho như thầy Đinh Thắng, hoặc một số giáo viên học Cao học ở nước ngoài như thầy Pham Quy mới là linear thinking chuẩn nhé. Còn linear thinking của Đình Lực là không chuẩn, và là một người đã từng đọc qua sách linear thinking của Đình Lực ở hiệu sách lẫn là học viên thầy Vũ thì mình có thể khẳng định phương pháp của Đình Lực xuất bản thành sách là chiêu trò marketing. Đọc thêm review so sánh qua những comment ở post này
Mình dùng phương pháp thầy Vu Ho để làm GRE thì thấy cực tốt, nhưng nếu bạn chỉ cần 9.0 IELTS Reading thì bạn không nhất thiết phải học phương pháp này (biết thì tốt không biết thì thôi), bạn cứ từ vựng tốt là được.
Và một điểm của phương pháp này là từ vựng phải vững trước đã thì phương pháp mới có kết quả, vì nguyên tắc của nó là đọc đến đâu là phải hiểu luôn đến đấy, tránh suy diễn lung tung. Nếu bạn không biết từ nào đó thì dòng tuyến tính của bạn sẽ bị đứt mạch và nó không có hiệu quả nữa.
À đúng rồi, ý mình là linear thinking theo cách dạy của thầy Vũ và các thầy ở trên, chứ người đề xuất ra linear thematic progression (gọi dân dã là linear thinking) là Frantisek Danes vào tít tận năm 1970 cơ.Linear thinking không phải của thầy Vũ nhé.
Nếu xét về mặt tư duy thì nó là 1 cách tư duy của con người. Ai học về Giải Thuật thì sẽ được tiếp xúc nhiều.
Nếu xét về mặt ngôn ngữ thì nó là 1 cách triển khai ý tưởng. Ngoài nó ra thì còn nhiều cách triển khai khác (ví dụ song hành). Cái này bên SFG đã nghiên cứu từ thế kỉ 20 rồi.
Thầy Vũ chỉ khai thác và phổ cập nó với học sinh Việt Nam, còn DOL chắc cũng học lại xong biến tấu và quảng cáo nó như 1 phương pháp làm bài Reading.
I dont know who author is. I am wondering whether this approach is good for IELTS readingÀ đúng rồi, ý mình là linear thinking theo cách dạy của thầy Vũ và các thầy ở trên, chứ người đề xuất ra linear thematic progression (gọi dân dã là linear thinking) là Frantisek Danes vào tít tận năm 1970 cơ.
There's no definite answer for this. While there may be research articles available online on applying linear thinking in teaching English reading skills, it is important to note that DOL's linear thinking method may have unique characteristics that make these articles less directly applicableI dont know who author is. I am wondering whether this approach is good for IELTS reading
thank u, your information is awesomeThere's no definite answer for this. While there may be research articles available online on applying linear thinking in teaching English reading skills, it is important to note that DOL's linear thinking method may have unique characteristics that make these articles less directly applicable
From my experience (I have taken the test twice and did many authentic IELTS practice tests), I think the effectiveness of the method in the video you posted is based on luck.
Hi @dutchcourageThere's no definite answer for this. While there may be research articles available online on applying linear thinking in teaching English reading skills, it is important to note that DOL's linear thinking method may have unique characteristics that make these articles less directly applicable
From my experience (I have taken the test twice and did many authentic IELTS practice tests), I think the effectiveness of the method in the video you posted is based on luck.
This is not true. Cohesive devices, conjunctive relations, and linking items are taught in session 10-13 of the latest version of Thieu (Syllabus & Lesson plan của THIỂU (https://vuenglishclass.blogspot.com/2023/07/syllabus-lesson-plan-cua-thieu.html?m=1))Hi @dutchcourage
we dont need "connection devices" to make cohesion (like For example, For instance...)
Dạ bác ơi thầy Vỹ Hồ có bán sách về linear thinking này hem bác, em muốn coi thêm ấy.Phương pháp linear thinking của thầy Vu Ho, một số thầy từng học thầy Vu Ho như thầy Đinh Thắng, hoặc một số giáo viên học Cao học ở nước ngoài như thầy Pham Quy mới là linear thinking chuẩn nhé. Còn linear thinking của Đình Lực là không chuẩn, và là một người đã từng đọc qua sách linear thinking của Đình Lực ở hiệu sách lẫn là học viên thầy Vũ thì mình có thể khẳng định phương pháp của Đình Lực xuất bản thành sách là chiêu trò marketing. Đọc thêm review so sánh qua những comment ở post này
Mình dùng phương pháp thầy Vu Ho để làm GRE thì thấy cực tốt, nhưng nếu bạn chỉ cần 9.0 IELTS Reading thì bạn không nhất thiết phải học phương pháp này (biết thì tốt không biết thì thôi), bạn cứ từ vựng tốt là được.
Và một điểm của phương pháp này là từ vựng phải vững trước đã thì phương pháp mới có kết quả, vì nguyên tắc của nó là đọc đến đâu là phải hiểu luôn đến đấy, tránh suy diễn lung tung. Nếu bạn không biết từ nào đó thì dòng tuyến tính của bạn sẽ bị đứt mạch và nó không có hiệu quả nữa.
Ngoại trừ PhD Dissertation của thầy (bạn có thể download miễn phí tại https://repository.library.georgetown.edu/bitstream/handle/10822/553147/hoVu.pdf) thì thầy không viết bất cứ cuốn sách nào về vấn đề này. Nếu bạn muốn tìm hiểu thì có thể học lớp Thiểu (xem cách đăng kí và lịch mở lớp tại vuenglish.com)Dạ bác ơi thầy Vỹ Hồ có bán sách về linear thinking này hem bác, em muốn coi thêm ấy.