thảo luận Tìm chỗ học IELTS ở SG

Em học 1 thầy nổi tiếng trên mạng

Thân bài là đoạn mà chúng ta bắt đầu phải đưa ra số liệu, và phải đảm bảo
được yêu cầu của đề bài với hai chức năng: REPORT & COMPARE
Và tất nhiên, các tiêu chí khác như GRA hay CC cũng phải được quản lý chặt
chẽ. Vì vậy, cấu trúc viết bài sau là một chỉ dẫn dễ dàng giúp bạn đạt yêu cầu.
Chúng ta sẽ sử dung 3 loại câu văn cho cả 2 đoạn thân bài:
  • Câu 1: Khai báo dữ liệu ban đầu của đối tượng, đề cập vị trí của nó
  • Câu 2: Miêu tả hành động số liệu của đối tượng (hay xu hướng của nó)
  • Câu 3: So sánh với đối tượng khác tương đồng hoặc tương phản
Trình tự ngữ pháp cho 3 câu này là: Phức – Đơn – Phức. Bạn đọc chú ý đừng
cố gắng thay đổi trình tự ngữ pháp này, nếu không sẽ ảnh hưởng tới độ mạch
lạc (và từ đó là điểm tiêu chí CC). Đây là một định hướng đã được kiểm chứng
thực tế cho kỳ thi IELTS Writing. Nếu có thay đổi, hãy đảm bảo bạn hiểu rõ mình
đang làm gì với ngữ pháp sử dụng.

Phân tích: bài 3 đối
tượng, có tăng; giảm
=> chắc chắn 2 đối
tượng này được
ghép với nhau. Còn
thừa một đối tượng
đẩy xuống body 2.
Nếu chỉ còn 1 đối
tượng chỉ body 2 chỉ
cần hai câu 1 & 2.

Body 1:
Câu 1: In 1980, about 230 million tonnes of paper and packaging were produced,
ranking first in terms production of forest industry in the UK that year.
(!) đẩy số liệu lên đầu làm chủ ngữ, thêm about để miêu tả xấp xỉ; dùng bị động
“were produced” và cuối cùng là mệnh đề quan hệ rút gọn “ranking first ...”

Câu 2: This figure increased dramatically to exactly 350 million tonnes by 2000.
(!) “this figure” là referencing – kỹ năng cao tăng điểm CC.
(!) trường hợp này do đường xu hướng là góc tù, nên được đi từ điểm đầu tới
điểm cuối luôn mà không cần miêu tả điểm ở giữa. Trường hợp có biến động đột
ngột ở giữa đường xu hướng thì bạn sẽ phải đề cập tới nó.

Câu 3: Conversely, a downward trend was displayed in sawn-wood production,
which declined from 200 million tonnes to approximately 130 million throughout
the survey.
(!) hai đối tượng được so sánh qua từ “conversely”, sau đó sử dụng MĐQH
which để khai báo số liệu của đối tượng sau đó.

Body 2:
Câu 1: Regarding Wood pulp output, the amount produced in 1980 registered the
lowest compared to other types of wood product, with nearly 170 million tonnes.
(!) có sign-post cho một đối tượng mới không liên quan về xu hướng với hai đối
tượng được miêu tả trước đó; đề cập tới giá trị ban đầu và so sánh nó với các
đối tượng khác.
Câu 2: This figure then declined to 150 million tonnes in 1990 before nearly
returning to its original level at the end of the period.
(!) miêu tả đường xu hướng với hai đoạn gấp khúc bằng cấu trúc before + Ving,
hoặc một cấu trúc tương tự khác VD: as followed by sth, prior to + Ving, etc.
Em muốn học theo như trên thì học. Còn mình sẽ không dạy kiểu như vậy.
 
dạ thầy trên dạy được 8.0 writing đấy ạ, thầy bảo học thầy 2 tháng là từ 5 lên 7.5, chữa bài vô hạn, anh thấy mindset em đăng thầy viết tốt không.
Giới thiệu cho tôi thầy bạn với, tôi cũng đang cần ôn writing 7.5
 
KIM'S TEACHING HOUSE nhé, đó giờ mình học ở vài trung tâm rồi, nhưng đây là nơi mình cảm nhận được giáo viên dạy có tâm nhất mà học phí cũng rất rẻ, kiểu thầy cô dạy vì đam mê hay sao ấy :)))
cho mình hỏi học phí ở bạn đang học như thến nào
 
Dạ em cũng đang có gốc sẵn tiếng anh, bây giờ muốn nghiêm túc theo đuổi Ielts để chuyển hướng công việc, nhờ mọi người tư vấn lớp học nhỏ giáo viên tận tâm nhiệt tình dạy Ielts khu vực gần BÌnh Thạnh, online cũng được ạ
Bạn nhắn mình nha. Bên mình học 1 khoá là đạt nè. Để mình tư vấn cho bạn hợp lý nhất

via theNEXTvoz for iPhone
 

Thống kê chủ đề

Ngày tạo
conmeokeumeomeo802,
Người trả lời cuối
lucylucy,
Trả lời
30
Lượt xem
3.196
Quay lại
Lên đầu trang