thảo luận [Học tập] Ngôn ngữ lập trình Pascal

  • Người tạo chủ đề Người tạo chủ đề thất nghiệp
  • Ngày bắt đầu Ngày bắt đầu
Trạng thái
Không mở để trả lời thêm.
Chưa bàn tới Pascal còn hợp lý hay không, nhưng thằng bm nào cổ súy học C/C++ ở cấp học PT là một lũ não lợn.

Nếu chỉ dạy dạng cấu trúc ngôn ngữ dạng basic thì ngôn ngữ nào cũng đáp ứng được. Mà bọn C/C++ còn cấu trúc còn khó viết hơn. Còn dạy "sâu sâu" một tí thì C/C++ sẽ là một thảm hoạ nếu dạy ở cấp PT. Bọn trẻ con sẽ phải biết pointer là gì, cấp phát bộ nhớ,...cả tỉ thứ linh tinh phèng nữa.

PS: ngôn ngữ phù hợp nhất để dạy ở cấp phổ thông chắc là Python hoặc Java
Python chắc gần ngôn ngữ tự nhiên nhất rồi.
Mà theo Python chuẩn nhất hệ mặt trời rồi, vì cuốc trưởng người VN dành nobel đầu tiên, trường top9 mẽo đang hỏi học python kìa :shame::shame:
 
Chuyển qua cho các em học Assembly là chuẩn rồi
roZgDcT.png
 
Nên ưu tiên dạy các phần mềm office. Bài dạy về office đã cũ và mới chỉ dạy về cách dùng. Nên dạy thêm về một số quy tắc và quy chuẩn cơ bản trong word, pp, sau này các cháu không chỉ biết sử dụng mà còn biết sử dụng đúng cách nữa. Còn về lập trình, cỡ scratch là được rồi, cháu nào thích thì tự học thêm. Tự học được VB dùng trong office lại càng hay.

Sent from Tổ mối using vozFApp
 
Dạy tư duy lập trình với thuật toán là chủ yếu mà chúng nó đòi C/C++

Xong nhìn cái đống cin cout với đống con trỏ chắc quit mẹ hết
 
Pascal có phải để các cháu lập trình đéo đâu, mà để làm quen với tư duy thuật toán và cách giải quyết các bài toán.
 
Hồi 11 học pascal ko hiểu gì. Lúc thi tin học còn đi copy bài đứa khác, đc 5đ mừng thấy quá.
Méo hiểu sao giờ là đứa duy nhất của lớp thành kỹ sư cntt, gieo đủ bug cho nhiều hệ thống trong & ngoài nước. :)

Ủng hộ dùng mấy ngôn ngữ lập trình gần giống human language trong việc dạy lập trình.
 
Chưa bàn tới Pascal còn hợp lý hay không, nhưng thằng bm nào cổ súy học C/C++ ở cấp học PT là một lũ não lợn.

Nếu chỉ dạy dạng cấu trúc ngôn ngữ dạng basic thì ngôn ngữ nào cũng đáp ứng được. Mà bọn C/C++ còn cấu trúc còn khó viết hơn. Còn dạy "sâu sâu" một tí thì C/C++ sẽ là một thảm hoạ nếu dạy ở cấp PT. Bọn trẻ con sẽ phải biết pointer là gì, cấp phát bộ nhớ,...cả tỉ thứ linh tinh phèng nữa.

PS: ngôn ngữ phù hợp nhất để dạy ở cấp phổ thông chắc là Python hoặc Java
Ở cấp độ phổ thông thì C/C++ là hợp lý nhất rồi fen ơi.
Ở cấp độ phổ thông thì chỉ học đến struct, linked list và queue, stack với struct, và function programming thôi.
Thêm vài giải thuật như sort, swap các kiểu. Đám thi quốc gia thì học thêm qui hoạch động.

Nếu muốn tìm hiểu sâu thêm thì học lên ĐH mới vào con trỏ, hướng đối tượng.

Python thì nó lại quá dễ và có sẵn quá nhiều nên không thích hợp.

PS: Một người tiếp xúc C/C++ đầu tiên khi học lập trình.
 
Ở cấp độ phổ thông thì C/C++ là hợp lý nhất rồi fen ơi.
Ở cấp độ phổ thông thì chỉ học đến struct, linked list và queue, stack với struct, và function programming thôi.
Thêm vài giải thuật như sort, swap các kiểu. Đám thi quốc gia thì học thêm qui hoạch động.

Nếu muốn tìm hiểu sâu thêm thì học lên ĐH mới vào con trỏ, hướng đối tượng.

Python thì nó lại quá dễ và có sẵn quá nhiều nên không thích hợp.

PS: Một người tiếp xúc C/C++ đầu tiên khi học lập trình.
???

Chỉ có VÀI THỨ thế kia á :))
Ko đòi hỏi bọn trẻ con phải "thành thạo" mấy cái đấy, chỉ cần chúng nó biết dùng đã là vượt quá mong đợi rồi.
 
???

Chỉ có VÀI THỨ thế kia á :))
Ko đòi hỏi bọn trẻ con phải "thành thạo" mấy cái đấy, chỉ cần chúng nó biết dùng đã là vượt quá mong đợi rồi.
Thế fen còn đòi hỏi gì, bọn nó học trong vòng 3 năm thì cũng cần nắm được ngần đó.
Như mình vào đại học mới được động vào máy tính. Kì thứ nhất học C/C++ đã học hết tất cả trừ món hướng đối tượng thôi.
 
cấp 2, cấp 3 dạy word, excel, tin học căn bản được rồi, dạy thứ tào lao không
 
Ở cấp độ phổ thông thì C/C++ là hợp lý nhất rồi fen ơi.
Ở cấp độ phổ thông thì chỉ học đến struct, linked list và queue, stack với struct, và function programming thôi.
Thêm vài giải thuật như sort, swap các kiểu. Đám thi quốc gia thì học thêm qui hoạch động.

Nếu muốn tìm hiểu sâu thêm thì học lên ĐH mới vào con trỏ, hướng đối tượng.

Python thì nó lại quá dễ và có sẵn quá nhiều nên không thích hợp.

PS: Một người tiếp xúc C/C++ đầu tiên khi học lập trình.

Thế này nhiều quá fen. Cấp 3 chỉ có lớp 11 mới được học lập trình thôi, lớp 10 và lớp 12 học office (nhớ không nhầm thì có word, excel, access). Còn vài thứ của fen thì lên đại học còn phải mất hai môn mới học hết đấy (tin đại cương và cấu trúc dữ liệu và giải thuật)

Sent from Tổ mối using vozFApp
 
Mấy thím cho mình hỏi là theo digital art mà có nhu cầu học ngôn ngữ lập trình cho mục đích làm game nhỏ nhỏ theo kiểu Indie thì nên theo học Python hay gì nhỉ. Hồi nhỏ học qua một tí Pascal với Visual Basic, sau chuyển qua nghề vẽ giờ quên sạch.
 
thế có ông nào chịu học IT xong về dạy k nhể :shame: :shame: ,ra trường đi code mướn được 11 củ
Về quê dạy 3 củ rưỡi, không dạy thêm được :beat_brick::beat_brick:.

Còn không thể dạy ôn thi ĐH như các môn khác được nữa chớ, khác môn Giáo dục Công Dân ở chỗ dạy cho mấy em thi HSG Quốc Gia thôi.

Xưa mình học với thi Pascal đây, chả vấn đề gì cả ăn thua tư duy thuật toán vẫn còn
 
Mấy thím cho mình hỏi là theo digital art mà có nhu cầu học ngôn ngữ lập trình cho mục đích làm game nhỏ nhỏ theo kiểu Indie thì nên theo học Python hay gì nhỉ. Hồi nhỏ học qua một tí Pascal với Visual Basic, sau chuyển qua nghề vẽ giờ quên sạch.
Fen có thể thử với Unity Engine, làm theo kiểu kéo thả, thêm tí code bằng C#

Sent from Tổ mối using vozFApp
 
Ở cấp độ phổ thông thì C/C++ là hợp lý nhất rồi fen ơi.
Ở cấp độ phổ thông thì chỉ học đến struct, linked list và queue, stack với struct, và function programming thôi.
Thêm vài giải thuật như sort, swap các kiểu. Đám thi quốc gia thì học thêm qui hoạch động.

Nếu muốn tìm hiểu sâu thêm thì học lên ĐH mới vào con trỏ, hướng đối tượng.

Python thì nó lại quá dễ và có sẵn quá nhiều nên không thích hợp.

PS: Một người tiếp xúc C/C++ đầu tiên khi học lập trình.
Cấp 3 mà học gì kinh thế fen. Fen thấy thế chứ mấy đứa không chuyên tin, theo ngành cntt thì không thấy thế. Cấp 3 phải dạy ở mức cơ bản cân bằng nhất. Lên đh rồi chuyên sâu thêm, vì fen làm chả khác gì môn toán nhồi tất cả ở cấp dưới, lên lại phải học lại thì tự dưng môn học nó gây nhàm chán. Học xong rồi mấy thằng lại không theo ngành toán hay tin hoặc học nghề không học đại học thì ra hỏi học mấy môn đó ứng dụng gì cho cuộc sống tụi nó.
 
Trạng thái
Không mở để trả lời thêm.

Thống kê chủ đề

Ngày tạo
thất nghiệp,
Người trả lời cuối
Buonnguqua6,
Trả lời
259
Lượt xem
26.832
Quay lại
Lên đầu trang