Lần đầu làm gia sư

MGTVchuy said:

Thành công hay không nó không quyết định bằng con 10 trên học bạ mà là tinh thần yêu quý môn tiếng Anh để sau này có thể học tiếp, 2 năm của ông nhiều lắm ấy? Nó học chuyên khối A, tôi hỏi rồi, Toán lý hóa, học rất giỏi, tiếng Anh để phụ thêm cho cái HỌC BẠ 10 ĐIỂM theo nhu cầu của con chị và gia đình nó.

Học tiếng Anh là học từ khi trong trường tới khi đi làm. Nếu theo tôi 2 năm với phương pháp này tôi tự tin luôn là hiệu quả.
Con chị nó dạy được thằng nhỏ thì nó đã không mời gia sư ông bố ạ

Click to expand...

Tiếng anh là công cụ thôi, yêu cái lol.
Bớt thần thánh đi.
Ra đường tiếng a là công cụ giao tiếp
Đi làm tiếng anh là công cụ deal lương offer thăng tiến
Đi học tiếng anh là công cụ đẹp học bạ, tuyển trường top.

Mày dạy 100 thằng thành công 20 thằng là mày vui.rồi. 2 năm mày ko nhiều. Nhưng thằng nhỏ có bao nhiêu cái 2 năm ở giai đoạn này? 2 năm sau theo phương pháp của mày, điểm ko có, tiếng anh chưa chắc tốt lên hay là ko.
Thay vì vậy người ta tìm kiếm 1 phương pháp ít rủi ro hơn, phù hợp giai đoạn hơn.
1 vài cái phân tích cơ bản mà 1 thằng thợ dạy đéo hiểu đc.

Còn chuyện người ta ko tự dạy,.chả có ý nghĩa gì ở đây hết, lý do thì có mà đầy. Nói chuyện non vãi

Ông thớt trả lời kiểu cay cú tự ái nhỉ. Con chị nó nói hơi thẳng nhưng đúng rồi còn gì. Học gì cũng phải có cái gốc, học vẹt 3000 từ vựng làm gì khi không biết ngữ pháp để áp dụng được, chém bậy bạ sai căn bản sau này sửa còn mệt hơn. Học ngữ pháp tiếng Anh có nhiều cái cũng giống tiếng Việt nên có thể học nhanh và dễ học. Còn nói về kiếm điểm thì ngữ pháp nó vẫn tốt hơn rồi.

Muốn điểm cao thì đấm tiền mướn hẳn gv tiếng anh trong trường về dạy , đó là cách thoát ngu tiếng anh của tôi

MGTVchuy said:

cái đó là con chị nó nói em đó bác. Nó dân chuyên Anh mà, đương nhiên phải giỏi hơn trình độ tiếng Anh bồi của em rồi. Nhưng thằng cu này nó học khối A thì cần gì trình độ tiếng Anh cao?

Click to expand...

đừng nói thế bác, em khối A đây, bỏ bê tiếng anh 3 năm xong lên đh nhục hơn chó vì tiếng anh dù có gốc từ vựng chắc nhưng bỏ qua hết ngữ pháp nên giờ listen và grammar trong cơn giãy chết

Gửi bằng vozFApp

Giáo dục mình nặng ngữ pháp vãi, hồi học bằng B thấy nó khủng cỡ nào, giáo viên cũng ít nhắc học từ vựng hơn sau này thấy từ vựng, phát âm nó quan trọng

w3n3hHuv said:

Giáo dục mình nặng ngữ pháp vãi, hồi học bằng B thấy nó khủng cỡ nào, giáo viên cũng ít nhắc học từ vựng hơn sau này thấy từ vựng, phát âm nó quan trọng

Click to expand...

Anh thi đề tiếng Việt bên Đài, bên Hàn thì cũng như vậy thôi

MGTVchuy said:

Mình buồn vì cái ngành giáo dục này chỉ lo chăm cái học bạ cho đẹp mà k chú ý tới cái thực học, k chú ý tới khả năng của học sinh bác à

Bác thấy bây giờ học bạ toàn 10 10 mà thi kiểm tra 1-2 điểm không ? Mục đích của giáo dục là con 10 trên học bạ ư?

Click to expand...

Không phải một mình bác buồn đâu, những ai có cái nhìn cấp tiến cũng buồn cả.
Mà thay đổi thì không nổi, nó theo hệ thống rồi.

Ok dạy có tâm đấy phen ,đừng để con chị nó dụ lên giường mà làm lung lay quan điểm.
Tôi 30 mới vào clb học.phải 4 tháng giáo viên mới cho xem qua ngữ pháp.

Ông thớt là đúng kiểu điển hình cho thành phần biết đc tí tiếng Anh rồi nghĩ sẽ dạy được. Y như cái lũ đi dạy IELTS lừa đảo.

Đi dạy mà cứ nói chuyện trên trời. Ở đây em nó mất gốc, học phổ thông mà cứ nói chuyện tương lai tươi sáng thì tươi sáng ở đâu trong khi cái trước mắt là làm bài đéo được thì đéo chịu giúp nó. Bày đặt bánh vẽ.

Còn mấy thằng bảo học tiếng Anh mà k học ngữ pháp là những thằng mới tập tọe đc tí. Chẳng qua khi các anh học phổ thông các anh chỉ cần tới đó, người ta dạy tới đó. các anh đéo thi kỹ năng thì ngta dạy các anh khéo các anh lại xồn xồn lên ngay.

Đụng vào test prep như IETLS các thứ, các anh nghĩ mỗi từ vựng của các anh + hiện tại đơn là thành câu ăn điểm được à

Nếu không phải thi học thuật hay lấy điểm thì k nên học ngữ pháp, ngữ pháp sẽ làm gián đoạn khả năng nói trôi chảy

via theNEXTvoz for iPhone

Xưa t học tiếng Anh học vẹt vại. Năm nhất t học bên ĐH Ngoại ngữ, học tới trình C1 mà t có học gì, học hết 1 năm ĐH còn ko biết chia thì động từ.
Xong dành hẳn hè năm nhất, lấy cái cuốn gì gờ ra ma in diu đó, mở ra học hết ngữ pháp chia 7 thì, mất 1 tuần t mới hiểu 7 cái thì ý là cái vẹo gì. Xong chuyển qua động từ khuyết thiếu, từ mới thì sách nó có từ nào t học vẹt thuộc từ đó.
Nhưng đúng là nếu mình ko muốn học, thì bố cô giáo cũng không dậy nổi mình.

Học tiếng Anh không vào thì học tiếng Trung .

MGTVchuy said:

nó ở quê, đến hè là lên thành phố ở cùng với nhà bà cô

Click to expand...

Sao nghe giống truyện thế nhỉ

Học cái gì cũng phải có tuần tự, từ gốc lên ngọn. Về cơ bản học nhiều từ vựng là quan trọng nhất, ngữ pháp chỉ là bổ sung vào thôi, ít nhất là cho đến trình độ B1, B2 theo CEFR. Từ đó trở đi mới nên xoáy sâu vào ngữ pháp, vì não lúc đó đã thích nghi xong phần từ vựng rồi.

Như ông thớt hiện tại bỏ hoàn toàn ngữ pháp là hơi lệch, nhưng nếu chỉ xoáy vào ngữ pháp để lấy điểm trong trường thì vất mẹ tương lai xuống hố.

Nếu thi ban A ko thì ĐH Anh thì vất mẹ điểm trong trường cũng được, nếu thấp quá bỏ tiền mua cũng chả sao, nhưng tôi nghĩ nếu học hành tử tế thì lên lớp 12 cũng tạm tạm rồi.

Không biết dạo này thi cử xét điểm ntn chứ với 2 năm thì dư sức được IELTS 5. 6. nếu học hành tử tế, tính ra lợi đôi đường.

3000 từ thì hơi căng nhưng bét cũng phải được 1000 từ cơ bản rồi hãy nghĩ tới Grammar. Thớt nó cũng nói 3000 từ là giới thiệu.
Mẹ, đi từ số 0 nhảy vào học ngữ pháp.
Con chị lại bảo cơ bản gồm tất cả các thì, wish, đk, bị động...
Vcl cơ bản. Nó cơ bản với 1 đứa chuyên anh.
Đố thằng nào tầm intermediate k được luyện bài bản, thường xuyên, dám tự tin hét to là nắm hết được chuẩn chỉ toàn bộ đống trên.
Hài đcđ.

Thớt đã nói là tạm thời chưa vội ngữ pháp. Thì ổng cũng thừa biết cách lồng ghép dần vào quá trình học từ vựng.
Toàn mấy thằng chăm chăm câu 3000 từ vựng vào chửi. Lol

Bận tâm làm gì, chuyện này có nhiều mà, bản thân học chuyên anh mà còn ko thể hiongws dẫn thằng em trong khi hướng dẫn ngược lại ng dạy tức là học chưa tới nhưng vẫn nhận là chuyên anh. Từ vựng 1 chữ còn ko biết thì ghép câu kiểu gì. Thấy cái thái độ bảo học cho có cái học bạ đẹp thì tôi nghĩ thớt nên dừng tại đó là đc rồi, loài ng u mê giải thích nhiều làm gì

Năm 2013 lúc đh cũng đi làm gia sư. Nhớ đâu lúc đó kèm em lớp 8 lên 9. Mà có cái nó học vs mình ko bg mặc áo ngực. Cho bt nó làm xong thi thoảng lại làm bộ đi lại trước mặt nó để tia

Giờ e nó ra trường đi làm cmnr. Càng lớn càng xinh gái ra. Thi thoảng thấy em nó up hình lại nhớ tới ngày xưa hehe


via theNEXTvoz for iPhone

MGTVchuy said:

Gia sư đúng 1 ngày anh em ạ.

Hoàn cảnh
Buổi tối rảnh nên nhận làm gia sư cho thằng cu em lớp 10 bị mất gốc tiếng Anh, nó ở quê, đến hè là lên thành phố ở cùng với nhà bà cô, ở đây có con chị họ học chuyên Anh. Con này dạy thằng cu em không được nên lên facebook tuyển gia sư, vô tình e đọc được nên xin được giúp.

Em thông báo rõ ràng cho chị nó là em dạy không lấy tiền, chỉ muốn giúp đỡ thôi vì nuôi bò các thứ cũng đủ trang trải cuộc sống.

Vô đề
Mình tới nhà chị họ nó để dạy, 2 thằng ngồi nói chuyện với nhau, tâm sự về ngày xưa mình cũng mất gốc như em nó, sau đó hỏi về những thứ nó không hiểu.
Mình mở sách tiếng Anh lớp 8, phần Vocab Unit 1 ra test nó biết được bao nhiêu từ vựng như list bên dưới, kết quả thằng cu chỉ biết mỗi từ JOKE vì từ này thấy nhiều trên facebook.

List từ vựng Unit 1 lớp 8:

Word	Class	Meaning
affect	v	ảnh hưởng
annoy	v	làm bực mình, quấy rầy
bald	adj	hói (đầu), trọc (đồi)
blond	adj	vàng hoe (tóc)
character	n	tính cách, tính nết
curly	adj	quăn, xoăn (tóc)
different	adj	khác biệt
east	n	phía đông
extremely	adv	cực kỳ, vô cùng
fair	adj	trắng (da), vàng nhạt (tóc)
generous	adj	hào phóng, rộng rãi
humorous	adj	hài hước, khôi hài
introduce	v	giới thiệu
joke	n	lời nói đùa, chuyện đùa
local	adj	(thuộc về) địa phương
Mars	n	sao Hỏa
Mercury	n	sao Thủy
moon	n	mặt trăng
neighbor	n	hàng xóm, láng giềng
orphanage	n	trại trẻ mồ côi
outgoing	adj	cởi mở, thân thiện, dễ hòa đồng
peace	n	sự yên bình, sự hòa thuận
photograph	n	bức ảnh
pleasure	n	điều thú vị, niềm vui thích
principal	n	hiệu trưởng
reserved	adj	kín đáo, dè dặt
rise	v	mọc (mặt trời), nhô lên
seem	v	có vẻ như, dường như
silly	adj	ngớ ngẩn, ngốc nghếch
slim	adj	thanh mảnh, mảnh dẻ
sociable	adj	chan hòa, hòa đồng
straight	adj	thẳng
volunteer	n	tình nguyện viên
volunteer	v	tình nguyện
west	n	phía Tây

Ok, thế này là nó không biết gì rồi, quyết định cho nó học lại từ đầu. Mình nói thẳng luôn, học tiếng Anh phải biết từ vựng trước, sau đó mới đến ngữ pháp để kết nối các từ vựng lại với nhau nên tạm thời chưa quan tâm tới ngữ pháp.

Mình hướng dẫn học từ thông qua hình thức đọc truyện tranh có chữ, đọc truyện chữ level 0 -1 (Sách Penguin Reader) và nghe nhạc tiếng Anh có lyric. Ngoài ra mình còn hướng dẫn thêm về kỹ thuật học từ vựng Spaced Repetition, tưởng tượng từ bằng âm thanh, hình ảnh, liên kết từ vựng này với các từ vựng khác để hack trí nhớ; giới thiệu em nó về 3,000 từ thông dụng, tư thế ngồi học, học 25 phút nghỉ 1 lần để nạp lại năng lượng cho não...

Dạy từ 8h tối tới 9h30. Mình đi về, nhìn mắt cu cậu sáng dần lên, trong lòng mình cũng thấy phấn khởi, hẹn ngày mai (là ngày hôm nay) tới tiếp. Vừa về tới nhà thì nhận được 1 voice message của con chị họ nó gửi.


View attachment 1247354

View attachment 1247355
View attachment 1247357


Nghĩ từ tối tới sáng nay vẫn thấy tội nghiệp thằng cu em. Gốc tiếng Anh như con số 0 tròn trĩnh còn con chị học chuyên Anh thì ép thằng cu phải làm bằng được ba mớ ngữ pháp như này... Thật sự mình rất buồn vì không thể giúp được em nó

Thử hỏi bao nhiêu % người mất gốc tiếng Anh có thể hiểu được những định nghĩa như bên dưới?

View attachment 1247360

Click to expand...

Vốn từ của mình chỉ cần tầm 500 từ đã phang sạch mớ ngữ pháp rồi

Chủ thớt nói chuyện dẹo thế này chắc tính cách ngoài cũng hơi dẹo t . Còn quan điểm thì mỗi ng 1 khác, đạo bất đồng bất tương vi mưu, nói nhiều làm éo j. H cách tốt nhất là gọi thằng cu ra hỏi ý kiến nó như nào r chứ. 16 tuổi r có phải con nít đâu mà để con chị nó đặt đâu ngồi đó. Còn chuyện điểm thấp thì bảo con chị nó bụp tiền cho giáo viên rồi làm học bạ đẹp . Còn đòi nước đôi vừa đạt điểm cao, học bạ đẹp lại còn trong thời gian ngắn cho 1 thằng mất gốc thì nó impossible và Óc chó quá.
Cái nữa là thớt nhắn giúp mình tới con chị nó: "em mày thì mày tính đường dài cho nó đi chứ sao mindset ngu lone thế em"

Sent from Xiaomi Redmi K30 5G using vozFApp

Thg thớt ngu mà tưởng mình giỏi , tao học lớp chương trình tiếng anh từ lúc nó mới phổ cập từ lớp 1 đến 12 , và t dc ông già cho chơi máy tính từ lớp 3 , từ đó mỗi ngày t đều chơi game 8 tiếng hơn , mà game thì chỉ có mỗi tiếng anh , nên t phải ráng mày mò sao để mà chơi dc cái game m hiểu k , vô hình chung khả năng reading và listening t ngang người bản xứ , t có phản xạ đọc một dòng tiếng anh hoặc nghe là t hiểu luôn ko cần dịch trong đầu .

Ngữ pháp là một hệ thống , cơ sở nền tảng chứ ko phải chỉ là ba cái thì hiện tại , quá khứ , m hiểu ý t chứ , m phải dạy nó cách vận hành của tiếng anh , nó giống như 1+1 = 2 , tìm x chuyển vế thì phải đổi dấu , hình tròn thì bán kính = 1/2 đường kính .

Nó hiểu những quy luật cơ bản rồi thì khi nó sống nó sẽ tự học , mày mò thành 4 kỹ năng . Cách m cho nó học từ vựng r dịch sang tiếng việt là cách của một thg thợ dạy , khi m bất lực với việc dạy , và chỉ trông mông vào sự siêng năng , ý chí của thg nhỏ mà kiếm tiền . Nếu nó siêng năng thì nó đâu có mất gốc đâu hả mày , m dạy nó vào đường cụt hả ? Mà nghĩ ta đây giỏi . Còn lên mạng rêu rao .

T là minh chứng của việc lười học , mà chỉ cần sống trog môi trường tiếng anh thì sẽ ngang ng bản xứ đây , cũng bởi vì lười học nên ngữ pháp t dốt , t k thể nói và viết như ng bản xứ được mặc dù tao có thể nghe và đọc tốt .

Và cuộc đời t học từ lớp 1 den 12 học giáo trình từ lets go và solutions t nhớ rõ ràng là đ có cuốn sách nào dạy con nít từ vựng cả cái kiểu học chú trọng từ vựng chỉ có bọn sgk viẹt nam với thợ dạy ielts thôi , tao di học thêm ở ILA họ cũng đ dạy từ vựng luôn , mà giáo viên bản xứ sẽ đứng lớp dạy về cuộc sống hằng ngày , những kiến thức tổng quát trog cuộc sống nhưng họ nói bằng tiếng anh và giao lưu với học sinh bằng tiếng anh , chơi trò chơi , học nhóm thuyết trình , teamwork một dự án nào đó đơn giản .

Chốt lại là nếu nghề nghiệp m là giáo viên thì m hãy lấy mấy giáo trình của nước ngoài cho con nít về mà dạy cái GỐC lại cho nó , bây h t k bik sao chứ thời t học là lets go với solution , và tạo cho nó một môi trường sống hoặc 1 đam mê có liên quan tới tiếng anh như : game offline , coi youtube tiếng anh , xem film us uk , … , tiếp xúc nhiều văn hoá us uk vô thì tầm 10 năm m ngang người bản xứ . Còn nếu m k phải là giáo viên mà chỉ là gia sư thì m nên nghỉ mẹ đi đừng phá hoại thêm tương lai đứa trẻ nào bằng cách dạy ngu si đó nữa . Nói m đừng buồn chứ , con bồ t năm 4 đại học ngành ngôn ngữ anh nhưng t phải làm bài kiểm tra cho nó khi nó đi thi khi nó chụp gửi t , dịch cho nó mấy cái văn bản khi og thầy nó giao bài về nha lấy điểm giữa kì , cũng vì cái lối dạy ngu của bọn thợ dạy vn mà ra .

Cách dạy của m thì khác j học vẹt mà nói ng ta , dạy như mày thì mãi mãi cuọc đời thg bé k bao h hiểu được personality , trait , characteristic khác nhau chỗ nào , ko lẽ m kêu nó học thuộc hết cuốn từ điển cambridge hả m .

Lại còn kêu nó nghe nhạc tieng anh mà học thật vãi l , trog khi nhạc us uk tụi nó toàn dùng slang , chỉnh tune méo giọng , phát âm sai do cao độ , luyến láy , âm nối nhiều mà m đòi đứa con nít nghe r học dc j trog đó t cũng lạy m ,




via theNEXTvoz for iPhone