Một trường ĐH sẽ bỏ môn toán cao cấp trong chương trình đào tạo

anhNuce said:
Triết ko hề vô dụng đâu, có môn đường lối vs môn tư tưởng là vô dụng thôi
OTIi7Ue.gif
Click to expand...
với tôi thì như nhau cả, học kĩ thuật mà bắt học cả mấy môn vô dụng làm gì
 
Căng nhất là mấy ngành kĩ thuật ôm trọn combo đại cương: toán cao cấp, vật lý đại cương, hóa học đại cương, xác suất thống kê. Kèm theo pháp luật đại cương + 3 môn phối hợp Mác-Lê, Hù, Cảng
 
Last edited:
SuperSeeder said:
Căng nhất là mấy ngành kĩ thuật ôm trọn combo: toán cao cấp, vật lý đại cương, hóa học đại cương, xác suất thống kê. Kèm theo pháp luật đại cương + 3 môn phối hợp Mác-Lê, Hù, Cảng
Click to expand...
Trước học đủ combo này rồi thêm môn gì của mấy ngành cơ điện nữa dù tui học chuyên về hoá với thiết bị y tế. :shame: :shame:
Thấy các môn này hay, mặc dù đề thi hơi khó nên điểm ko cao.
 
Last edited:
Quantum said:
Đại số quan hệ, algo & ds, compiler… cũng bỏ luôn à :amazed:
Click to expand...
Anh k định nghĩa dc môn chuyên ngành à ? Nếu ngành cần thì học , k thì vứt.
Chả lẽ giờ tôi kiếm lại ds môn rồi liệt kê cho a môn nào bỏ môn nào ko
9PQNBVb.gif
 
SuperSeeder said:
Căng nhất là mấy ngành kĩ thuật ôm trọn combo: toán cao cấp, vật lý đại cương, hóa học đại cương, xác suất thống kê. Kèm theo pháp luật đại cương + 3 môn phối hợp Mác-Lê, Hù, Cảng
Click to expand...

Học nhiều vậy chắc kỹ sư của VN giỏi lắm nhỉ bác. Toán Lý Hóa đại cương luôn.
 
gaconchimchip said:
Hồi đi học nhớ có lần thầy giáo hỏi SV: Theo các em thì có thể giảm chương trình xuống 4 năm không? Nếu đc thì những môn nào cần bỏ hay gộp đc?
Đương nhiên là các thể loại đại cương nên bỏ bớt và gộp lại. Nhưng thầy bảo: cái đó là chương trình chung của bộ chỉ đạo, trường không quyết đc, đề nghị thì chắc IQ cao cũng chả bỏ đâu.
Click to expand...
Ai cũng biết , có điều súng trên đầu thì ý kiến của anh chúng tôi ko thấy
DUnLsPx.gif
 
facelessman said:
với tôi thì như nhau cả, học kĩ thuật mà bắt học cả mấy môn vô dụng làm gì
Click to expand...
Không có gì là vô dụng. Nó cũng tương tự như gia đình. Ở nhà thầy u vẫn dạy lề thói, tín ngưỡng. Và con cái thì cũng có tuổi nổi loạn. Quy mô lớn hơn thì trong nhà trường, bên cạnh đạo đức, GDCD.
Mai mốt anh có con cái thì anh cũng dạy nó lề thói phép tắc gia đình với tín ngưỡng các loại thôi. Cũng có tính áp đặt nhất định, vấn đề còn lại là con anh cảm thấy mấy cái đó là vô dụng hay không với cách sống của nó không thôi.
 
Thật sự thì thấy mấy môn khoa học cơ bản với triết đồ hay vl. Hiếm có môn nào có nền tảng vững chắc và xây dựng từ các tiên đề cực kỳ chặt chẽ như mấy môn khoa học tự nhiên. Không dùng trực tiếp nhưng cung cấp nhiều công cụ tư duy. Kiến thức nếu tinh ý thì cũng có ứng dụng trực tiếp. :shame::shame:
Còn nói riêng Mác Lê đang học là đỉnh cao nhé, chẳng qua bây giờ phát sinh một số tiêu cực thôi, chứ nó là thành quả cách mạng của cả một thế hệ. :doubt::doubt:
 
Last edited:
You must log in or register to reply here.

Similar threads

The' Cho^t.
Học sinh băn khoăn 'trường kinh tế đào tạo ngành kỹ thuật thế nào?'
2
Replies
35
Views
2K
Morris Garage
Morris Garage
Ma trận
Lần đầu tiên Trường ĐH Y dược TP.HCM sẽ đào tạo ngành kỹ thuật
Replies
9
Views
736
thanhanha1tp
thanhanha1tp
Quantum
  • Locked
Toán cao cấp có cần thiết trong chương trình đại học?
7 8 9
Replies
162
Views
11K
Kun.Kotex.v1
K
Quantum
Trường ĐH giảm đào tạo chuyên sâu để sinh viên dễ tìm việc
11 12 13
Replies
250
Views
14K
G-Dragon Ball Z
G-Dragon Ball Z
Vnnetizen
Vì sao sinh viên khối ngành kinh tế chiếm số lượng áp đảo tại nhiều trường ĐH?
2
Replies
27
Views
2K
Arashikage
A

Share this page

Back
Top