A glance at the provided line graph
reveals gives information on (1) the proportion of
(2) (3) people
(4) which varies according to age group (5) in New Zealand
(4) from 1950 to the present day and predictions to the year 2050
(6).
(1) Mấy chỗ này hơi tiểu tiết. Theo mình nên viết đơn giản nhất có thể.
(2) Có mấy đề người ta ghi the proportion thì mình sửa thành the percentages vì trong hình vẽ có nhiều nhóm đối tượng. Tuy nhiên, với đề này thì ngay từ đầu họ đã ghi sẵn the percentage thì mình nên hiểu như thế nào? Bạn xem thử nguồn này. Trong hình có bốn dây nên mình hướng về phương án the percentages.
(3) Sửa thì mình chỉ có một giải pháp là the proportion.
(4) Mình phân vân tại sao bạn không dùng luôn cụm the population growth của hình vẽ.
(5) Mình viết đơn giản hơn bạn, by age. Cũng có thể viết of the four (different) age groups.
(6) Về thời gian, bạn không nên thêm thắt lung tung. Đề cho sao mình paraphrase lại theo chừng mực của đề. Ví dụ như thế này: over a period of x years between x and y.
(*) Vì bạn mắc nhiều lỗi nhỏ ở Introduction nên mình có viết thêm một chút ở phần thứ ba của bài viết này, bên cạnh các ghi chú từ (1) đến (6).
Overall, while the percentage of children under 14 years old and that of
/ the figure for
people falling into the 25 to 37 age group (7) enjoyed upward trends (8),
the an opposite
(9) was seen in
the figures for the other groups
(10).
In addition, it can be observed that New Zealand has had an aged population, with the majority of those aged 65 and older. (11)
(7) Mình gợi ý một phương án đơn giản: those aged 25 to 37.
(8) Không ai nói như thế này. Sao bạn không miểu tả đơn thuần lên hoặc xuống đơn giản thôi? The figure for … reduced over the given period.
(9) Bạn phải nói rõ ra là an obvious trend.
(10) Không nên nói tắt vì Subject của vế đầu rõ ràng.
(11) Chỉ cần một câu thôi và đẩy câu Overview lên cùng đoạn với câu Introduction. Nên viết dài Body.
More specifically, the percentage of people aged from 38 to 45 underwent a dramatic upswing from somewhere in the vicinity of
35 25 percent in 1950
, before reaching its peak of nearly a half
of the … in 1990, while that of the elderly group evidenced a more slightly rise from roughly 60 percent to its highest point
, of at 70 percent. The figures
(12) then were reported to decline and are anticipated to continue these trends to shy of approximately 40 percent for the former and to 55 percent for the latter in 2050.
(13)
(12) Nên tách ra vì bọn này còn biến đổi nhiều lắm!
(13) Theo mình thì nên chia làm hai giai đoạn thay vì chia theo hai dây. Và nếu bạn đi theo hướng này thì chỉ cần miêu tả số liệu ở năm cuối. Simon có rất nhiều bài viết mà Body 2 chỉ miêu tả số liệu đơn thuần.
Having the same trend, the proportion of the next younger group
(14) witnessed a downturn
but earlier, since 1960, (15) with a marked projection to account for less than one percent of total citizens in the future
(16). Meanwhile, albeit being the minority of New Zealand residents
during over the first sixty years
(17), the number of youngsters
(18) is estimated to rise substantially to reach
(19) a fifth of this country’s population, surpassing the 25-37 class.
(14) Mình không đồng ý phương án này lắm! Mình gợi ý hai cụm thay thế là: the figure for 25- to 37-year-olds và that of the 25 to 37 age group.
(15) Quá khó hiểu.
(16) Bạn nên có số liệu rõ ràng.
(17) Cứ viết đơn thuần between … and … cho nhanh.
(18) Chưa rõ ràng.
(19) Nếu bạn tách câu thì mình nghĩ viết như thế này hợp lý hơn: the proportion of … is estimated to…, reaching/ with its figure reaching… Câu cuối hơi loằng ngoằng, kiểu ôm đồm nhiều ý tưởng.
